科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列敘述錯誤的是
A.相對性狀是指同種生物的相同性狀的不同表現(xiàn)類型 |
B.雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象稱性狀分離 |
C.表現(xiàn)型相同,基因型一定相同 |
D.等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當(dāng)顯性基因B存在時可抑制其表達,F(xiàn)選擇AABB和aabb 兩個品種進行雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得F2,則下列說法正確的是
A.黃色植株占F2的3/4 |
B.F1的表現(xiàn)型是黃色 |
C.F2中的白色個體的基因型種類是7種 |
D.F2中黃色:白色的比例是3:1 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
香豌豆的花色有紫花和白花兩種,顯性基因C和P同時存在時開紫花。兩個純合白花品種雜交,F(xiàn)1開紫花;F1自交,F(xiàn)2的性狀分離比為紫花:白花=9:7。列分析正確的是
A.兩個白花親本的基因型為CCPP與ccpp | B.F1測交結(jié)果紫花與白花的比例為1:1 |
C.F2紫花中純合子的比例為1/16 | D.F2中白花的基因型有5種 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
沙漠中的仙人掌,其細胞中含量最多的化合物是
A.水 | B.蛋白質(zhì) | C.無機鹽 | D.核酸 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
細胞學(xué)說揭示了
A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別 | B.生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性 |
C.細胞為什么能產(chǎn)生新細胞 | D.真核細胞與原核細胞的區(qū)別 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
細胞內(nèi)沒有成形的細胞核的生物和不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物分別是
A.大腸桿菌與藍藻 | B.大腸桿菌與病毒 |
C.大腸桿菌與酵母菌 | D.酵母菌與病毒 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
欲將在低倍顯微鏡下觀察到位于右上角的一個細胞,轉(zhuǎn)換至高倍鏡下繼續(xù)觀察,則必須將此細胞移至視野中央,目的是使
A.視野變大 | B.物象清晰 | C.視野變亮 | D.目標(biāo)存在于視野內(nèi) |
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科目: 來源:2013屆甘肅省天水市一中高三第二次學(xué)段考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列說法正確的是:
A.生物進化的過程是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進化的過程 |
B.種群基因頻率的變化一定會導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生 |
C.物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭來實現(xiàn)的 |
D.只有基因突變和基因重組為生物進化提供了原材料 |
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科目: 來源:2013屆甘肅省天水市一中高三第二次學(xué)段考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列符合現(xiàn)代生物進化理論的敘述是:
A.物種的形成可以不經(jīng)過隔離 |
B.生物進化過程的實質(zhì)在于有利變異的保存 |
C.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向 |
D.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率 |
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科目: 來源:2013屆甘肅省天水市一中高三第二次學(xué)段考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),以下說法正確的是:
A.圖①表示基因突變和基因重組,是生物進化的原材料 |
B.種群基因頻率的定向改變是生物進化的實質(zhì) |
C.圖②表示地理隔離,是生物進化的必要條件 |
D.圖③表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代 |
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