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科目: 來源: 題型:

設(shè)計制作小生態(tài)缸應(yīng)該遵循一定的原理和要求,下面列舉的原理或要求中,合理的是

A.小生態(tài)缸的各種生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間,必須能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動

B.應(yīng)該經(jīng)常向小生態(tài)缸中通氣,從而保證瓶中生物的呼吸

C.小生態(tài)缸中投放的生物必須有很強(qiáng)的生命力,投放的動物數(shù)量越多越好

D.應(yīng)該將生態(tài)缸放在陽光能夠強(qiáng)烈直射的地方,以保證獲得足夠的能量

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科目: 來源: 題型:

有一山區(qū)由于開采露天小鐵礦等活動,自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快使該山區(qū)恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài),應(yīng)采取的最好措施是在這片廢墟上

A.回填土壤,引進(jìn)多種外來物種,重建新的生態(tài)系統(tǒng)  

B.撤出人類全部活動,實(shí)行全面封閉,等待自然恢復(fù)

C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)    

D.回填土壤,栽種當(dāng)?shù)卦械闹参铮瑢?shí)行封山育林

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科目: 來源: 題型:

保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列對生物多樣性的理解正確的是

A.生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關(guān)   

B.群落演替過程中的生物多樣性逐漸降低

C.物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定

D.遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)

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科目: 來源: 題型:

研究個體較大,種群數(shù)量有限的群落豐富度通常用的統(tǒng)計方法是           

A.樣方法     B.標(biāo)志重捕法     C.目測估計法     D.記名計算法

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科目: 來源: 題型:

據(jù)了解,野生揚(yáng)子鱷種群的雌雄比例一般穩(wěn)定在5︰1左右,這樣的性別比是由孵化時的溫度所決定的;繁殖季節(jié)雄性揚(yáng)子鱷發(fā)出“轟”、“轟”的聲音,雌性揚(yáng)子鱷則根據(jù)聲音大小選擇巢穴位置。當(dāng)聲音大時,雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕溫度較低處,則產(chǎn)生較多的雌鱷。以上事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞

A.能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

B.影響生物種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定

C.維持生物體正常生命活動,調(diào)節(jié)生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

D.對生物進(jìn)行自然選擇,促進(jìn)生物進(jìn)化

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下列信息的傳遞中,與其他3種不屬于同一類型的是        

A.小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后,會發(fā)出聚積信息素,召喚同類來共同取食

B.榆樹通過分泌一種化學(xué)物質(zhì),與爍樹產(chǎn)生相互拮抗的現(xiàn)象

C.雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊

D.群居動物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的正確敘述是               










A.該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的良性循環(huán)

B.該生態(tài)系統(tǒng)提高了各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率

C.建立該系統(tǒng)的目的是提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率

D.該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于第二營養(yǎng)級的生物有家畜和蚯蚓

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是           

①負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

②“遭到破壞,恢復(fù)原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性

③人們對自然生態(tài)系統(tǒng)的“干擾”不應(yīng)超過其抵抗力穩(wěn)定性

④熱帶雨林在遭到嚴(yán)重的砍伐后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性仍很強(qiáng)

A.①④         B.①②           C.①③          D.②③

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右圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。下列分析錯誤的是






A.甲是綠色植物,丙是肉食動物

B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向

C.①②③過程中伴隨著能量的傳遞,其中丁所含的能量最少

D.無機(jī)環(huán)境中的CO2可以來自細(xì)胞呼吸

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科目: 來源: 題型:

某生態(tài)系統(tǒng)中初級消費(fèi)者和次級消費(fèi)者的總能量分別是W1和W2,當(dāng)下列哪種情況發(fā)生時,最有可能使生態(tài)平衡遭到破壞        

A.W1<5W2        B.W1<10W2        C.W1>5W2      D.W1>10W2

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同步練習(xí)冊答案