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科目: 來(lái)源: 題型:

分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問(wèn)題:

(1)a一般是指         ;e在動(dòng)物細(xì)胞中是指           ,在植物中主要指       

(2)f是指          ;它是由b脂肪酸和甘油形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括                            。

(3)c是指           ,通式是            。

(4)d是指           ,d形成h,h是             

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示U型管中間被一種能允許水分子和單糖通過(guò)而二糖不能透過(guò)的半透膜隔開(kāi),現(xiàn)在兩側(cè)分別加等質(zhì)量濃度的蔗糖溶液和葡萄糖溶液

   (1)液面高度如何變化,最終哪側(cè)液面較高?

                                                                

   (2)假設(shè)半透膜只允許水分子通過(guò),單糖和二糖分子都不能通過(guò)。在左側(cè)的蔗糖溶液中加入少量的蔗糖酶(不考慮酶的存在所引起的濃度變化)重新開(kāi)始實(shí)驗(yàn),液面高度又如何變化,最終哪側(cè)液面較高?

                                                                

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是桑格和尼克森在1972年提出的關(guān)于生物膜分子結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型,請(qǐng)回答:









(1)與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是(填字母)    ,細(xì)胞間的識(shí)別實(shí)際上是一個(gè)信息傳遞過(guò)程,植物細(xì)胞間可通過(guò)     結(jié)構(gòu)進(jìn)行信息傳遞。

(2)C分子的特點(diǎn)是                  

(3)生物膜具有選擇透過(guò)性與圖中(填字母)    有關(guān)。

(4)借助圖中d進(jìn)出膜的方式是             

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為一高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)的問(wèn)題:

(1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過(guò)____________能觀察到。此圖中有雙層膜的細(xì)胞器是__________________(填標(biāo)號(hào))進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是_______________。

(3)若圖示為過(guò)度肥胖的人身上的肌肉細(xì)胞,則該細(xì)胞含量最多的化合物是什么______________。含量最多的有機(jī)物是什么______________。

(4)植物細(xì)胞具有,而該細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是:_____________、_________和________。

(5)①③④⑥⑦在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱(chēng)為_(kāi)________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖是水稻在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是 (    )

                                   

A.載體數(shù)量、能量        B.能量、離子濃度  

C.載體數(shù)量、離子濃度    D.能量、載體數(shù)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái),并將其在空氣—水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是(  )

A.人的肝細(xì)胞                   B.蛙的紅細(xì)胞

C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞           D.人成熟紅細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì)在細(xì)胞周期不同時(shí)期的兩種存在形態(tài),其中( )

A.間期為染色體,分裂期為染色質(zhì)  B.間期為染色體,分裂后期為染色質(zhì)

C.間期為染色質(zhì),分裂期為染色體  D.分裂中期為染色體,后期為染色質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為某同學(xué)畫(huà)的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖,根據(jù)此圖得出的結(jié)論,不正確的是(  )

A.圖中出現(xiàn)了一處明顯的錯(cuò)誤,體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)4上

B.結(jié)構(gòu)是5被稱(chēng)為有機(jī)物合成的“車(chē)間”

C.在細(xì)胞分裂末期,7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng),合成結(jié)構(gòu)8

D.如果用一定手段破壞7所示的結(jié)構(gòu),細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(    )

A.唾液腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比,核糖體數(shù)量更多         

B.唾液腺細(xì)胞與胰腺細(xì)胞相比,高爾基體數(shù)量更多

C.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞的高爾基體數(shù)量多

D.以上說(shuō)法都不正確

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)活的成熟的植物細(xì)胞分別置入濃度高于細(xì)胞液的蔗糖溶液、葡萄糖溶液、甘油溶液中,整個(gè)過(guò)程中細(xì)胞始終保持活性。分別會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象(     )

    A.質(zhì)壁分離、質(zhì)壁分離后復(fù)原、質(zhì)壁分離      

B.質(zhì)壁分離、質(zhì)壁分離后復(fù)原、質(zhì)壁分離后復(fù)原     

C.質(zhì)壁分離、質(zhì)壁分離后復(fù)原、無(wú)現(xiàn)象    

D.質(zhì)壁分離、質(zhì)壁分離、質(zhì)壁分離

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同步練習(xí)冊(cè)答案