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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液,吸進(jìn)氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比是3:5,這是因?yàn)椋?/p>

  A.有1/2的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸       

B.有1/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

C.有2/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

D.有1/4的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

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科目: 來源: 題型:

右圖表示在CO2濃度為1%和0.03%兩種情況下,某農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系圖。請據(jù)圖分析,限制圖中Q點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度的因素是:①CO2濃度;②光照強(qiáng)度










A. ①       B. ②

C. ①②      D. 與①和②無關(guān)

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科目: 來源: 題型:

下列過程能使ADP含量增加的是

A.葡萄糖進(jìn)入人的紅細(xì)胞                B.線粒體內(nèi)的[H]與02結(jié)合

C.氧氣從肺泡進(jìn)入肺泡毛細(xì)血管          D.細(xì)胞分裂時(shí)紡錘絲的收縮

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科目: 來源: 題型:

提取光合色素,進(jìn)行紙層析分離,對(duì)該實(shí)驗(yàn)中各種現(xiàn)象的解釋,正確的是:

A.未見色素帶,說明材料可能為黃化葉片   

B.色素始終在濾紙上,是因?yàn)樯夭蝗苡趯游鲆?/p>

C.提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b

D.胡蘿卜素處于濾紙最前方,是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛茸罡?/p>

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)科學(xué)家的經(jīng)典研究中,采取了同位素示蹤法的是:①恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的部位;②梅耶指出植物光合作用把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能;③魯賓和卡門證明光合作用釋放的02 來自水;④卡爾文探明了 C02中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

A.①③           B.②④             C.①②         D.③④

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科目: 來源: 題型:

在光合作用實(shí)驗(yàn)里,如果所用的水中有0.20%的水分子含18O,那么,植物進(jìn)行光合作用釋放的氧氣中,含18O的比例為(  )

A.0.20%        B.0.44%        C.0.64%        D.0.88%

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述正確的是:

A. 呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體兩層膜    

B. 是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧、無氧呼吸的主要區(qū)別

C. 高等植物只進(jìn)行有氧呼吸,不能進(jìn)行無氧呼吸

D. 種子庫中貯存的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用

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科目: 來源: 題型:

在有氧呼吸的3個(gè)階段中,屬于第二、三階段的共同點(diǎn)是:①都在線粒體中進(jìn)行;②都需要氧氣的參與;③都能產(chǎn)生[H];④都能生成ATP

A.①②                            B.②③              C.②④                  D.①④

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科目: 來源: 題型:

在正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物,當(dāng)突然改變某條件后,即可發(fā)現(xiàn)其葉綠體基質(zhì)內(nèi)的五碳化合物含量突然上升。則改變的條件是:

A.停止光照                           B.停止光照并升高CO2濃度  

C.升高CO2濃度                        D.降低CO2濃度

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放,則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是

A.①②和①③     B.②③和①②      C.②④和①③      D.②③和③④

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