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科目: 來源: 題型:

暗反應(yīng)過程五碳化合物的產(chǎn)生途徑是(  )

A.有些經(jīng)過還原的三碳化合物重新組合成五碳化合物

B.一些三碳化合物不經(jīng)還原重新組合成五碳化合物

C.葡萄糖經(jīng)過還原重新組合成五碳化合物

D.葡萄糖不經(jīng)還原重新組合成五碳化合物

 

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科目: 來源: 題型:

植物組織培養(yǎng)是指(    )

A.將離體細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株

B.將植物的愈傷組織培養(yǎng)成植株

C.愈傷組織形成高度液泡化的組織

D.將離體細(xì)胞或組織培養(yǎng)成愈傷組織

 

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)變化示意圖中,哪個不可能發(fā)生在有絲分裂過程中(  )

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某醫(yī)院病理室為確診一患者的腫瘤是 性還是惡性,切取了一小塊腫瘤組織進行培養(yǎng)。請回答下列與腫瘤細(xì)胞的培養(yǎng)及其癌癥的治療有關(guān)的一些問題:

  (1)進行體外培養(yǎng)時,腫瘤組織必須選用_______________等處理成單個細(xì)胞。

  (2)在培養(yǎng)中若要測量腫瘤細(xì)胞的數(shù)量,可以通過與紅細(xì)胞數(shù)目對比的方法。將待測樣品與等量的已知含量為a的紅細(xì)胞混勻,涂布在載玻片上,經(jīng)處理后觀察,在顯微鏡下隨機選若干個視野進行計數(shù)并計算平均數(shù),其中腫瘤細(xì)胞平均數(shù)量為b,紅細(xì)胞平均數(shù)量為c,則待測樣品中腫瘤細(xì)胞的含量為____________________________。

  (3)與正常細(xì)胞相比,腫瘤細(xì)胞在顯微鏡下可見明顯增多的細(xì)胞器是(至少寫出兩種)___________________________________________________。

  (4)從新陳代謝角度看,癌細(xì)胞能迅速生長、殖值是由于_________________

  ____研究發(fā)現(xiàn)惡性腫瘤內(nèi)部,血管生成速度十分迅速,這些血管對于癌細(xì)胞的生命活動的作用是____________________________________。

  (5)化學(xué)治療可采用藥物,如5 – 氟尿嘧啶,它的結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似,可以干擾________________的過程,從面影響癌基因的表達。

  (6)若利用對某種腫瘤細(xì)胞具有靶向性的特異性單克隆抗體治療腫瘤,單克隆抗體與腫瘤細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用的過程屬于_________免疫的__________階段。

  (7)某科研單位研制了一種新藥X,為了驗證此藥物對此類腫瘤有較好的療效,將腫瘤細(xì)胞懸浮液分成等細(xì)胞數(shù)的A、B兩組。A組加入3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,B組應(yīng)加入_____________________________________。相同條件下培養(yǎng)一段時間后,洗去培養(yǎng)液,把兩組細(xì)胞做相應(yīng)的處理,分別檢測兩組細(xì)胞的放射性強度。如果出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為_______________ ___________,則說明此藥物的療效好。

 

 

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科目: 來源: 題型:

下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個細(xì)胞分裂為兩個子細(xì)胞的過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)

的細(xì)胞器是[  ]________________。

(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[  ]________,細(xì)胞進行生命活動

所需的能量主要由[  ]________供給。

(3)細(xì)胞的識別與⑥中的[  ]________有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是______。

(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________(填標(biāo)號),不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存

在于________(填標(biāo)號)中。

(5)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的

蛋白質(zhì)。請寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序(用“―→”和序號表示先后順

序)________________。

(6)信使RNA在細(xì)胞核中合成后由核中進入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過的生物膜的

層數(shù)是________層。

 

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池曝光池兼氧池植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后,可用于澆灌綠地;卮饐栴}:

⑴污水流經(jīng)厭氧沉淀池。曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個過程中,微生物通過  呼吸將有機物分解。

⑵植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了    

(生態(tài)系統(tǒng)、菌落、種群)。在植物池的食物網(wǎng)中,植物位于第      營養(yǎng)級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于          所固定的    能。

⑶     生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、         等原理

⑷      一般來說,生態(tài)工程的主要任務(wù)是對      進行修復(fù),對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

 

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科目: 來源: 題型:

用一定量的甲狀腺激素連續(xù)喂養(yǎng)正常成年小白鼠4周,與對照組比較,實驗組小白鼠表現(xiàn)為(  )

A.耗氧量增加,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B.耗氧量增加,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增加

C.耗氧量減少,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

D.耗氧量減少,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

 

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科目: 來源: 題型:

酵母菌是探究細(xì)胞呼吸方式的理想材料,錯誤的理由是 (  )

  A.繁殖速度快,代謝旺盛        B.酵母菌是單細(xì)胞生物

  C.酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存  D.酵母菌是十分常見的材料

 

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科目: 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞有氧呼吸過程圖解,請依圖回答問題:

(1)依次寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱:

1.______________;2.______________;

3.______________。

(2)在橢圓框內(nèi)依次填出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”):

4.______________;5.______________;

6.______________。

(3)有氧呼吸的主要場所是________,進入該場所的呼吸底物是________。

(4)人體內(nèi)血紅蛋白攜帶的O2進入組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)至少要通過________層生物膜。

(5)如果O2供應(yīng)不足,則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是_________,釋放的能量________,反應(yīng)場所是______________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學(xué)反應(yīng),其中有(  )

A.蛋白質(zhì)消化水解成氨基酸

B.神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

 

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同步練習(xí)冊答案