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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,回答后面的問題。

在35億年前,地球上出現(xiàn)了原始生命,當時地球表面沒有游離的氧,但存在大量的有機物。在距今31億年時,地球上出現(xiàn)了微生物A,由于這種生物的出現(xiàn),使地球上的大量有機物被消耗掉。到距今25億年時,生物B的出現(xiàn)使大氣中的含氧量逐漸增多,以后經過漫長的年代,形成了生物C、D、E等,經測定,它們的細胞內都含有一種叫做細胞色素C的物質(與有氧呼吸有關)。

(1)原始生命的新陳代謝類型是________。

(2)物種A和物種B在代謝方式上的根本區(qū)別是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)物種D的異化作用類型是________(需氧型或厭氧型)。

(4)物種A和B可能是________生物,物種C可能是________生物。(“原核”或“真核”)

 

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科目: 來源: 題型:

某小組為研究脫氣對酵母菌在培養(yǎng)初期產氣量的影響,進行了甲、乙2組實驗,實驗裝置如圖所示,除圖中實驗處理不同外,其余條件相同。一段時間內產生CO2總量的變化趨勢是(  )

 

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科目: 來源: 題型:

下列關于豌豆細胞有絲分裂過程中細胞器作用的敘述,不正確的是(  )

A.在間期,核糖體上合成DNA聚合酶

B.在前期,兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體

C.在間期,線粒體為蛋白質的合成提供能量

D.在末期,高爾基體與子細胞的細胞壁形成有關

 

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科目: 來源: 題型:

如圖是細胞膜的亞顯微結構圖,其中a和b分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出細胞的方向,下列對細胞膜結構和功能的敘述,錯誤的是(  )

A.不同物種的細胞中①、②和③的種類存在差異

B.免疫抑制藥可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高

C.b的運輸方式能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性

D.如圖所示為小腸上皮細胞膜,則a可代表甘油,b可代表K

 

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科目: 來源: 題型:

人體內的細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換必須通過          (  )

 A、組織液     B、內環(huán)境    C、血漿     D、淋巴

 

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現(xiàn)有三個番茄品種,甲品種的基因型為AaBBdd,乙品種的基因型為AaBbDd,丙品種的基因型為aaBBDD,三對等位基因分別位于三對同源染色體上,分別控制葉形、花色和果形三對相對性狀,下列正確的說法是(  )

A.甲、乙兩個品種雜交,后代基因型有12種

B.甲、乙兩個品種雜交,后代是純合子的概率為1/12

C.乙、丙兩個品種雜交,后代花色和果形的性狀都相同

D.通過單倍體育種技術,獲得基因型為aabbdd植株的時間只要一年

 

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科目: 來源: 題型:

下圖表示3種不同類型的細胞,下列對這些細胞的結構和功能的判斷,正確的是

 


     

 

甲           乙            丙

A.甲、乙、丙3種細胞內的遺傳物質主要位于染色體上

B.甲、乙兩細胞具有成形的細胞核,丙的遺傳物質中不含胸腺嘧啶

C.甲、丙細胞具有細胞壁,而乙沒有該結構

D.甲、乙細胞內細胞器膜和核膜構成了生物膜系統(tǒng)

 

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科目: 來源: 題型:

細胞分化的物質基礎是( 。?

A.細胞內產生的新結構?

B.細胞內產生的新蛋白質?

C.細胞外有關化學物質的變化?

D.包括A、B、C三項?

 

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科目: 來源: 題型:

下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是(  )

A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動伴隨著物質循環(huán)進行而進行

B.生態(tài)系統(tǒng)的維持至少需要生產者、分解者

C.森林是生物圈中能量流動和物質循環(huán)的主體

D.消費者捕食生產者即獲得了其所有能量

 

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科目: 來源: 題型:

白菜、甘藍均為二倍體,體細胞染色體數(shù)目分別為20、18。以白菜和甘藍進行體細胞雜交可得到“白菜—甘藍”雜種幼苗。

請回答問題:

(1)白菜和甘藍是兩個不同的物種,存在___________隔離。自然條件下,這兩個物種間不能通過_________的方式產生后代。從雜交細胞到獲得“白菜—甘藍”雜種幼苗,所依據(jù)的理論基礎是植物細胞具有______________________。

(2)白菜和甘藍的體細胞在融合前應先用__________處理兩種細胞的細胞壁獲得原生質體,再用_________作為促融劑誘導原生質體融合進而獲得雜種細胞,雜種細胞繼續(xù)培養(yǎng),_____________(是/否)進行脫分化。

(3)經篩選獲得的“白菜—甘藍”雜種幼苗體細胞中的染色體是_________條。

 

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