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科目: 來(lái)源: 題型:

噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)合成自己的蛋白質(zhì)需要(  )

A.噬菌體的DNA和氨基酸

B.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸

C.細(xì)菌的DNA和氨基酸

D.細(xì)菌的DNA和噬菌體的氨基酸

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某二倍體植物是雜合體,圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過(guò)程。據(jù)圖回答:

(1)圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過(guò)程中的       過(guò)程,②表示的是      過(guò)程,X代表的是        ,③表示的是       過(guò)程,④表示的是誘導(dǎo)

       過(guò)程。

(2)圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條,具體通過(guò)那一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中        的種類(lèi)及其濃度配比,最后獲得的來(lái)源于為成熟花粉的完整植株都稱(chēng)為          植株(甲)。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株,說(shuō)明為成熟花粉具有          。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了探究DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等過(guò)程,科學(xué)家做了一系列的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中除所加物質(zhì)不同外,其他環(huán)境條件相同且均能滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行。請(qǐng)分析下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程并回答有關(guān)問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)一:從大腸桿菌中提取出DNA聚合酶加到含有足量的四種脫氧核苷酸的試管中。放置在適宜溫度條件下,一段時(shí)間后,沒(méi)能測(cè)定出DNA。

實(shí)驗(yàn)二:在上述試管中再加入少量DNA,放置在適宜溫度條件下,一段時(shí)間后,測(cè)定其中的DNA。

實(shí)驗(yàn)三:取四支試管,分別加入等量的四種脫氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶,再在各試管中分別放入等量的四種DNA分子,它們分別是枯草桿菌、大腸桿菌、小牛胸腺細(xì)胞、T2噬菌體的DNA,放置在適宜溫度條件下一段時(shí)間,測(cè)定各試管中殘留的每一種脫氧核苷酸的含量。

分析以上實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)一中不能測(cè)定出DNA,原因很可能是缺少________。

(2)實(shí)驗(yàn)二中________(能或不能)測(cè)定出DNA,DNA復(fù)制是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,復(fù)制還需要________等基本條件。

(3)實(shí)驗(yàn)三要探究的是______________,若結(jié)果發(fā)現(xiàn)殘留的四種脫氧核苷酸的量不同,則說(shuō)明_____________________。

(4)如果要模擬DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,試管中應(yīng)加入DNA、ATP、________等。

(5)大腸桿菌中能進(jìn)行此過(guò)程的結(jié)構(gòu)有________。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中用燕麥胚芽鞘做實(shí)驗(yàn),可使其發(fā)生向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)的是(  )

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖是某地人口普查得到的年齡結(jié)構(gòu)圖,該圖反映出(  )

①該地區(qū)人口數(shù)量將下降、谠摰貐^(qū)人口數(shù)量將增加 ③人口種群的性別比約等于1、芸梢詳喽30年后該地區(qū)將進(jìn)入老齡化社會(huì)

A.①②     B.②③     C.③④     D.①④

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。下圖為獲得抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程。

請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A過(guò)程需要的酶有________________________________________________________________________。

(2)B過(guò)程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備的兩個(gè)條件是________________________________________________________。

(3)C過(guò)程的培養(yǎng)基除含有必需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入________。

(4)如果利用DNA分子雜交原理對(duì)再生植株進(jìn)行檢測(cè),D過(guò)程應(yīng)該用________作為探針。

(5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律。

①將轉(zhuǎn)基因植株與________雜交,其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1∶1。

②若該轉(zhuǎn)基因植株自交,則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為_(kāi)_______。

③若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng),則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占________%。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在光合作用和呼吸作用過(guò)程中,[H]產(chǎn)生于下列哪些階段    (  )

  ①光合作用的光反應(yīng)        ②光合作用的暗反應(yīng)  

  ③呼吸作用第一階段        ④呼吸作用第二階段  

  ⑤呼吸作用第三階段

A.①③⑤    B.①③④   C.③④⑤    D.①④⑤

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

地球上最基本的生命系統(tǒng)是(  )

A.10周的胚胎                 B.細(xì)胞

C.血液                     D.小池塘

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性,兩親本雜交的F1表現(xiàn)型如圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比為(  )

A.2:2:1:1            B.1:1:1:1

C.9:3:3:1            D.3:1:3:1

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示細(xì)胞中由C、H、O三種元素組成的某些化合物的形成(已知A中的原子數(shù)H∶O=2∶1),請(qǐng)回答:

(1)A是指__________,其中具有還原性的是____________________________________,參與小麥的遺傳物質(zhì)組成的是__________。

(2)若B是由2分子的A脫水縮合形成的,則B中能與斐林試劑發(fā)生顏色反應(yīng)的是__________,B中在人體內(nèi)存在的主要是__________。

(3)若B是由大量的A脫水縮合形成的,則B在人體的______________(器官)中合成。在高等植物細(xì)胞分裂末期,能在高爾基體內(nèi)形成的B物質(zhì)是__________________,在小麥、玉米種子胚乳中大量存在的B物質(zhì)是______________。

 

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