科目: 來(lái)源: 題型:
某校生物興趣小組在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),他們對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24 h測(cè)定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如右圖曲線。以下說(shuō)法正確的是( )
A.b、c點(diǎn)表示光合速率大于呼吸速率
B.該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間是bc區(qū)段
C.在ab區(qū)段,植物產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
D.cd區(qū)段CO2濃度的變化與溫度有密切關(guān)系
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系。請(qǐng)分析說(shuō)明:
(1)圖中①②⑦是構(gòu)成反射弧的某些結(jié)構(gòu),則結(jié)構(gòu)①名稱(chēng)是________;結(jié)構(gòu)A的名稱(chēng)是________。
(2)當(dāng)激素⑥增多時(shí),③和④都將減少,這種作用叫做______________________________。
(3)人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)涉及多種激素和神經(jīng)的協(xié)調(diào)______________作用。當(dāng)人體內(nèi)失水過(guò)多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓會(huì)________(升高或降低),導(dǎo)致________激素的分泌增加,從而促進(jìn)______________重吸收水,減少尿的排放。
(4)在動(dòng)物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個(gè)方面。一方面,體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺活動(dòng)都受____________的控制;另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能,如____________,如果缺乏這種激素,就會(huì)影響幼年動(dòng)物大腦的發(fā)育。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)細(xì)胞中化學(xué)成分的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.某有機(jī)物分子的元素組成是:C—92.393%、O—3.518%、N—2.754%、H—1.214%、S—0.006%、Fe—0.115%,該有機(jī)物最可能是蛋白質(zhì)
B.用示蹤原子標(biāo)記某種元素,希望只被組合到蛋白質(zhì)中而不被組合到核酸中,應(yīng)選擇35S
C.假定一個(gè)細(xì)胞中的含水量保持不變,則適當(dāng)提高溫度會(huì)使結(jié)合水與自由水之比減小
D.在一個(gè)細(xì)胞中,有機(jī)物的含量保持不變,無(wú)機(jī)物的含量變化比較大
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科目: 來(lái)源: 題型:
蠶豆染色體2n=12,蠶豆根尖在19℃條件下,一個(gè)細(xì)胞周期所占的時(shí)間為19.3小時(shí)。大多數(shù)致癌物質(zhì)都能提高生物的突變頻率,吸煙者容易患肺癌,其發(fā)病率是不吸煙者的10.8倍。生物教師為了讓學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)到煙草浸出液能引起真核細(xì)胞染色體結(jié)構(gòu)畸變,需要在課前制作植物根尖細(xì)胞的臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察。現(xiàn)有放在蒸餾水培養(yǎng)皿中培養(yǎng)的100粒正待萌發(fā)的蠶豆種子和完備的設(shè)備及實(shí)驗(yàn)藥品,請(qǐng)你幫助老師完成上述實(shí)驗(yàn)的課前準(zhǔn)備。
(1)實(shí)驗(yàn)原理:__________。
(2)主要的實(shí)驗(yàn)步驟是:
①____________________________________________________________________;
②____________________________________________________________________。
(3)蠶豆具有主根,為了得到更多的蠶豆根尖材料,你可采取什么作法?
________________________________________________________________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)的材料在煙草浸出液中培養(yǎng),至少要有18~20小時(shí)后經(jīng)固定染色體才可能觀察到有畸變?nèi)旧w的分裂細(xì)胞。請(qǐng)你設(shè)計(jì)怎樣能確定出這種“致畸培養(yǎng)液”有害物質(zhì)(以煙頭數(shù)計(jì))的最低濃度值的實(shí)驗(yàn)方案?
________________________________________________________________________。
(5)求異思維:你認(rèn)為老師的這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明吸煙可能導(dǎo)致人患癌癥嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
________________________________________________________________________。
(6)自主探究:給你這些蠶豆種子你還可以進(jìn)行什么科學(xué)研究?(根據(jù)你選的研究課題完成如下問(wèn)題)
① 科學(xué)研究一定要有目的,你的研究目的(即課題)是__________。
②你這一課題的實(shí)驗(yàn)原理是__________。
③完成這一研究所需要的儀器和藥品:省略(在下面你的設(shè)計(jì)方案里提到主要的即可)
④設(shè)計(jì)方案是:__________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的保溫、攪拌、離心后發(fā)現(xiàn)放射性主要分布在上清液中,沉淀物的放射性很低,對(duì)于沉淀物中含有少量的放射性的正確解釋是 ( )
A.經(jīng)攪拌與離心后還是有少量含有35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上
B.離心速度太快,較重的T2噬菌體有部分留在沉淀物中
C.T2噬菌體的DNA分子上含有少量的35S
D.少量含有放射性35S的蛋白質(zhì)進(jìn)入大腸桿菌內(nèi)
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科目: 來(lái)源: 題型:
取一只小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明對(duì)異體皮膚排斥起重要作用的是( )?
A.造血干細(xì)胞?
B.T淋巴細(xì)胞?
C.B淋巴細(xì)胞?
D.吞噬細(xì)胞?
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科目: 來(lái)源: 題型:
某島嶼上存在著尺蛾的兩個(gè)變種,該地區(qū)原為森林,后建設(shè)成為工業(yè)區(qū)。下表為該地區(qū)不同時(shí)期兩種尺蛾的數(shù)量變化:
森林時(shí)期 | 建成工業(yè)區(qū)后50年 |
|
|
灰尺蛾 | 黑尺蛾 | 灰尺蛾 | 黑尺蛾 |
99% | 1% | 1% | 99% |
分析這種變化的原因是
( )
A.定向變異作用
B.自然選擇作用
C.灰尺蛾遷入,黑尺蛾遷出
D.工業(yè)煤煙使灰尺蛾變成黑尺蛾
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
B.人體的細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴
C.人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱(chēng)細(xì)胞外液
D.人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞外液與周?chē)h(huán)境交換物質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
某生物興趣小組探究藥物對(duì)神經(jīng)傳導(dǎo)的影響,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn):其中圖為反射弧的模式圖,X、Y為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),Z為突觸間隙。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A為_(kāi)_______,C是________。
(2)如果在Y處的膜外安放如圖所示的靈敏電流計(jì),給予X點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激,電流計(jì)指針發(fā)生________次偏轉(zhuǎn)。
(3)某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動(dòng)。將藥物放在X,刺激Y,肌肉收縮;將藥物放在Z,刺激Y,肌肉不收縮。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)興奮在________________有阻斷作用。
(4)某人體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,這些抗體與肌細(xì)胞膜上的相應(yīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活,導(dǎo)致患者肌肉萎縮,說(shuō)話和吞咽困難,最后因呼吸障礙而死亡。此人所患疾病屬于哪種免疫疾。縚_______。
(5)某種藥物能夠阻止神經(jīng)遞質(zhì)的分解,若將此藥物放在Z,刺激Y,預(yù)計(jì)突觸后的神經(jīng)元將發(fā)生________________________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在生產(chǎn)實(shí)踐中,植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑通常不能被應(yīng)用于( )
A.水果催熟
B.農(nóng)田間除去某些種類(lèi)的雜草
C.改變植物的基因型
D.延長(zhǎng)某些植物營(yíng)養(yǎng)器官的儲(chǔ)藏期
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