“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以有效地防治人類(lèi)缺鐵性貧血癥，這是因?yàn)槠渲械腇e^2＋進(jìn)入人體后能　　 (　　)

A．調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡

B．調(diào)節(jié)血液的滲透壓

C．構(gòu)成紅細(xì)胞中的血紅蛋白

D．促使更多紅細(xì)胞的產(chǎn)生

下列關(guān)于基因庫(kù)的描述，正確的是(　　)

A．基因庫(kù)是指一個(gè)種群所含有的全部基因

B．生物個(gè)體總是要死亡的，使基因庫(kù)不能代代相傳

C．種群中每個(gè)個(gè)體含有種群基因庫(kù)的全部基因

D．基因重組可改變基因庫(kù)的組成

某一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)，欲通過(guò)制備固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行葡萄糖溶液發(fā)酵實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)材料及用具齊全。

(1)制備固定化酵母細(xì)胞常用　　　　　 法。

(2)請(qǐng)完善該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在制備固定化酵母細(xì)胞過(guò)程的步驟：①配制氯化鈣溶液時(shí)應(yīng)用蒸餾水。②海藻酸鈉溶解應(yīng)用小火間斷加熱，這樣做的目的是　　　　　　　　 。③海藻酸鈉溶液必須　　　　　　　　　　　　　　 才能加入酵母細(xì)胞。④注射器中的海藻酸鈉和酵母細(xì)胞的混合物應(yīng)滴人氯化鈣溶液中形成凝膠珠。

(3)該實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置來(lái)進(jìn)行葡萄糖發(fā)酵。a是固定化酵母，b是反應(yīng)柱。①?gòu)纳隙寺┒分屑尤敕磻?yīng)液的濃度不能過(guò)高的原因是：　　　　　　　　　　　　　　 。②要想得到較多的酒精，加入反應(yīng)液后的操作是關(guān)閉　　　　　　　 。③為使該實(shí)驗(yàn)中所用到的固定化酵母細(xì)胞可以反復(fù)利用，實(shí)驗(yàn)過(guò)程一定要在　　　　　　 條件下進(jìn)行。

(4)利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵，與直接接種酵母菌相比較有哪些優(yōu)點(diǎn)？(說(shuō)出一點(diǎn))

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 。

請(qǐng)根據(jù)下列材料的實(shí)驗(yàn)原理，完成下列證明唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)材料：5%的NaOH溶液、3%CuSO₄溶液、雞蛋、人的唾液、水、小燒杯、玻璃棒、試管、滴管、滴瓶。

(2)實(shí)驗(yàn)原理：雞蛋的蛋清中含有蛋白質(zhì)，在堿性環(huán)境中，蛋白質(zhì)與CuSO₄反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)。如通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明唾液淀粉酶也能發(fā)生上述反應(yīng)，即可證明唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

(3)方法步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

第一步：制備蛋清液。取生雞蛋一個(gè)，打破蛋殼(不要破壞蛋黃)，取少許蛋清注入燒杯中，加入30 mL清水，用玻璃棒攪拌均勻備用。

第二步：______________________________

____________________________________。

第三步：__________________________________________

________________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_____________________________。

結(jié)果分析：_____________________________

轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是對(duì)某一物種具有特殊性狀的基因進(jìn)行分離，并把它移植到另一物種上去，從而使另一物種具有組合基因。然而轉(zhuǎn)基因技術(shù)也會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。從下列選項(xiàng)中選出不是轉(zhuǎn)基因生物可能帶來(lái)的弊端

(　　)

A．對(duì)生物多樣性的影響，如抗除草劑作物的產(chǎn)生會(huì)破壞農(nóng)田的生物多樣性

B．使近親野生物種具有抗性基因，可能會(huì)變成“超級(jí)雜草”

C．轉(zhuǎn)基因生物的食品加工帶來(lái)食品污染

D．轉(zhuǎn)基因生物的大規(guī)模繁殖導(dǎo)致生物入侵

人在靜脈注射時(shí)所用的生理鹽水的濃度必須與血漿濃度基本相同，其原因是 （　 ）

　 A．維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定　　　　　 B．使體內(nèi)增加水分

　 C．使體內(nèi)增加無(wú)機(jī)鹽　　　　　　　　　　 D．使體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)保持穩(wěn)定　

下列四種病毒中，遺傳信息貯存在DNA分子中的是　　　　　　　　　

A.引發(fā)禽流感的病原體　　　　　　 B.煙草花葉病毒　　　　

C.T₂噬菌體　　　　　　　　　　　 D.引起AIDS的病原體

下列有關(guān)生物多樣性利進(jìn)化的敘述中，不正確的是　　　　 （　 ）

　 A．細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇作用使其生存

　 B．蜂鳥(niǎo)細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的簡(jiǎn)狀花萼是它們長(zhǎng)期協(xié)同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征

　 C．異地新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)

D．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向

為了了解使用化肥對(duì)土壤污染的現(xiàn)狀，明確科學(xué)合理利用化肥與保護(hù)土壤的關(guān)系，今年某校課外興趣小組在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，對(duì)某村進(jìn)行了調(diào)查。重點(diǎn)抽樣：使用農(nóng)家肥的自留地兩塊，使用化肥的耕地兩塊。如果你是該興趣小組的成員，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)請(qǐng)你確定該課題的調(diào)查項(xiàng)目(至少兩項(xiàng))。

A______________________；B______________________。

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張表格統(tǒng)計(jì)以上調(diào)查項(xiàng)目。

(3)調(diào)查結(jié)果表明：長(zhǎng)期使用化肥會(huì)使土壤的結(jié)構(gòu)遭到破壞，土壤微生物退化等，從而影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，請(qǐng)你提出一種科學(xué)合理使用化肥的方法。

選擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期是提高誘導(dǎo)成功率的重要因素之一，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.任何時(shí)期的花粉都可以經(jīng)過(guò)培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體?

B.對(duì)所有植物來(lái)說(shuō)，在單核期，即細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)的時(shí)期，花藥培養(yǎng)成功率最高

C.對(duì)一般植物而言，單核期時(shí)花藥培養(yǎng)成功率最高

D.為了挑選到單核期的花藥，通常選擇部分開(kāi)放的花朵