科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)圖中所示“種群增長(zhǎng)”的坐標(biāo)曲線(xiàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒觀賞植物,為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷,一段時(shí)間后,馬纓丹大量繁殖,對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅。
①圖中體現(xiàn)馬纓丹的瘋狂蔓延趨勢(shì)的曲線(xiàn)是 ,該曲線(xiàn)體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)中生物 的特性。
② “馬纓丹” 這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上叫做 。
③為了解決上述問(wèn)題,人們又從外地引進(jìn)了幾種愛(ài)吃馬纓丹的昆蟲(chóng),不久馬纓丹的數(shù)量大量下降,引入這些昆蟲(chóng)后,夏威夷島上生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有什么變化? 。
(2)依據(jù)自然界“種群增長(zhǎng)”的特點(diǎn),人們進(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí),應(yīng)把握在
點(diǎn)時(shí)進(jìn)行,原因是
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況。下列說(shuō)法不正確的是
A.葉綠體中的四種色素分布在類(lèi)囊體薄膜上
B.四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中
C.四種色素在層析液中溶解度最大的是甲
D.發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示農(nóng)田一晝夜溫度變化Ⅰ、光照強(qiáng)度變化Ⅱ和植物吸收CO2變化Ⅲ數(shù)據(jù)繪制成的曲線(xiàn),則下列說(shuō)法不正確的是( )
A.在Ⅲ曲線(xiàn)與時(shí)間軸交點(diǎn)c和e時(shí),光合作用吸收的CO2與細(xì)胞呼吸釋放的CO2量相等
B.a(chǎn)點(diǎn)的形成是由夜間的低溫造成的
C.從時(shí)間軸上的c點(diǎn)開(kāi)始合成有機(jī)物,到e點(diǎn)有機(jī)物的合成停止
D.增大曲線(xiàn)Ⅲ與時(shí)間軸所圍成的正面積的措施包括提高光照強(qiáng)度、CO2濃度和充足的水分供應(yīng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸之間關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.一條染色體含有很多個(gè)DNA分子 B.一個(gè)DNA分子含有多個(gè)基因
C.一個(gè)基因含有多個(gè)脫氧核苷酸 D.基因在染色體上呈線(xiàn)性排列
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科目: 來(lái)源: 題型:
遺傳物質(zhì)的功能是儲(chǔ)存遺傳信息。下列物質(zhì)中,不能儲(chǔ)存遺傳信息的是( )?
A.核酸
B.脫氧核糖核酸?
C.核苷酸
D.核糖核酸
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科目: 來(lái)源: 題型:
將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中,這是因?yàn)椤 ?( )
A.生物膜具有選擇透過(guò)性,能夠允許對(duì)細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入
B.磷脂雙分子層是生物膜的基本支架,且具有一定的流動(dòng)性
C.微球體能將生物大分子藥物水解成小分子藥物
D.生物膜具有半透性,優(yōu)先讓生物大分子物質(zhì)通過(guò)
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科目: 來(lái)源: 題型:
一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子含100個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤40個(gè),在不含15N的培養(yǎng)液中經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后,不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7:1,復(fù)制過(guò)程共需游離的胞嘧啶為m個(gè),則n、m分別是( )
A.3、900 B.3、420 C.4、420 D.4、900
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科目: 來(lái)源: 題型:
丈夫患下列哪種病,妻子在懷孕后進(jìn)行產(chǎn)前診斷時(shí)有必要鑒定胎兒性別( )
A.白化病 B.2l三體綜合征 C.血友病 D.抗維生素D佝僂病
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的示意圖,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補(bǔ)配對(duì)
B.②是以4種核糖核苷酸為原料合成的
C.如果③表示酶分子,則它的名稱(chēng)是DNA聚合酶
D.轉(zhuǎn)錄完成后,②需通過(guò)三層生物膜才能與核糖體結(jié)合
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知甲、乙、丙三種類(lèi)型的病毒,它們的遺傳信息的遺傳方式如下圖所示。
(1)甲、乙、丙中能代表T2噬菌體的是________,能代表HIV的是________。
(2)圖中1與3生理過(guò)程除酶、原料及場(chǎng)所不同外,還有一個(gè)重要的區(qū)別是(從模板方面回答):__________________________________________________________________。
(3)圖中7過(guò)程的進(jìn)行需要______________的催化,發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的意義是__________________。
(4)寫(xiě)出甲遺傳信息傳遞過(guò)程的圖式:___________________________________。
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