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【題目】在一定范圍內(nèi),胚芽鞘切段的伸長與生長素濃度呈正相關(guān)。為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長素的含量”,取胚芽鞘尖端下部的切段(4mm),分別浸入6種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液(待測樣液)中,在適宜條件下培養(yǎng)24小時后,測量切段長度,結(jié)果見下圖。分析并回答下列問題:
(1)與濃度為1mg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是___________,由上述實驗結(jié)果___________(填“能”或“不能”)說明生長素的生理作用具有兩重性,原因是______________________________________________________。
(2)為確定待測樣液中的生長素濃度是0.1mg/L還是10mg/L,請根據(jù)上述實驗原理及方法,寫出實驗思路,并預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論。
實驗思路: _______________________________________。
預(yù)測結(jié)果及結(jié)論: _____________________________________。
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【題目】人乳鐵蛋白是一種重要的藥用保健蛋白。下圖表示利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人乳鐵蛋白的過程,圖中Tetr表示四環(huán)素抗性基因,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,五種限制酶的識別序列及切割位點如表所示,請回答以下問題:
(1)要將人乳鐵蛋白基因插入質(zhì)粒,若只允許使用一種限制酶,應(yīng)選擇的限制酶是___________,酶能起催化作用的原理是___________。
(2)據(jù)圖分析,篩選含有重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞首先需要在含___________(填“四環(huán)素”、“氨芐青霉素”或“四環(huán)素或氨芐靑霉素”)的培養(yǎng)基上進(jìn)行,原因是___________。
(3)若BamHⅠ酶切的DNA末端與BclⅠ酶切的DNA末端連接起來,連接部位的6個堿基對序列為________,對于該部位,這兩種酶__________(填“都不能”或“只有一種能”)切開。
(4)培養(yǎng)出早期胚胎后,科學(xué)家欲進(jìn)行胚胎分割移植,則應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的____________,將其移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后用分割針進(jìn)行分割。
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【題目】科研人員在一晴朗的白天,檢測了自然環(huán)境中某種綠色開花植物不同光照強度下光合速率的變化,結(jié)果如下圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)A→B段限制光合速率的環(huán)境因素主要是___________________________。
(2)C點時葉綠體內(nèi)五碳化合物的合成速率應(yīng)______(填“大于”、“小于”或“等于”)E點。
(3)在光照強度為800μE·m-2·s-1時,上午測得光合速率數(shù)值高于下午測得的數(shù)值,據(jù)此可推斷葉片中光合產(chǎn)物的積累對光合速率有_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。為驗證這一推斷,科研人員以該植物長出幼果的枝條為實驗材料,進(jìn)行了如下實驗:(已知葉片光合產(chǎn)物會被運到果實等器官并被利用)
①將長勢相似,幼果數(shù)量相同的兩年生樹枝均分成甲、乙兩組;
②甲組用一定濃度的______(填“赤霉素”、“細(xì)胞分裂素”或“2,4-D”)進(jìn)行疏果處理,乙組不做處理;
③一段時間后,在相同環(huán)境條件下,對兩組枝條上相同位置葉片的光合速率進(jìn)行測定和比較,預(yù)期結(jié)果:________________________________________________________。
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【題目】科研人員對運動員運動前與運動剛結(jié)束時的血糖濃度、血漿 pH 等生理指標(biāo)進(jìn)行了檢測,發(fā)現(xiàn)各項生理 指標(biāo)都處于正常水平。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.運動時胰島 A 細(xì)胞分泌胰島素增加,調(diào)節(jié)血糖含量相對穩(wěn)定,從而保證能量的正常供應(yīng)
B.運動過程中肝細(xì)胞的代謝對維持血糖濃度具有重要作用
C.與運動前相比,運動結(jié)束時血漿的酸堿度會稍微有所下降
D.血漿中部分水分和鹽分的丟失可改變抗利尿激素的分泌
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【題目】下圖為蘋果醋的工業(yè)生產(chǎn)流程,以及實驗室分離、純化發(fā)酵菌的方法步驟。請回答以下問題:
純化發(fā)酵菌的方法步驟:配制培養(yǎng)基→培養(yǎng)基滅菌→接種→培養(yǎng)→挑選符合要求的菌落。
(1)在微生物的實驗室培養(yǎng)中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是___________,因此需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌,空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使破壞DNA的結(jié)構(gòu),也能使蛋白質(zhì)___________。
(2)上圖中①過程與②過程需要接種的發(fā)酵菌分別是_____________________。
(3)某同學(xué)計劃統(tǒng)計食醋中該發(fā)酵菌的總數(shù),他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進(jìn)行涂布,每種稀釋液都設(shè)罝了3個培養(yǎng)皿。從對照實驗的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組對照組是___________________,設(shè)置對照組的目的是______________________。
(4)對同一濃度的發(fā)酵菌稀釋液,分別用血球計數(shù)板計數(shù)和稀釋涂布平板法計數(shù),若不存在實驗誤操作, 則前者的數(shù)量___________(填“多于”、“等于”或“小于”)后者,其原因是____________________。
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【題目】如圖是人體對某病毒的部分免疫過程示意圖,I~Ⅶ表示不同種類的細(xì)胞,Th細(xì)胞(輔助性T細(xì)胞)是T細(xì)胞的一種,a~g代表不同的物質(zhì)。下列敘述錯誤的是( )
A.圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特異性識別抗原
B.再次接觸同種抗原時,能迅速增殖分化的細(xì)胞有Ⅳ、Ⅵ
C.圖中的a~g中免疫活性物質(zhì)有d、e、f、g
D.病毒侵染人體后,機體的體液免疫和細(xì)胞免疫均會發(fā)揮作用
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【題目】下圖為自然環(huán)境中一晝夜測得某植物的 CO2 的吸收速率曲線圖,關(guān)于該圖的相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.a 點產(chǎn)生的原因是夜溫降低,細(xì)胞呼吸減弱,CO2 釋放減少
B.開始進(jìn)行光合作用的點是:b,結(jié)束光合作用的點是:m
C.光合速率與呼吸速率相等的點是:c、h,有機物積累量最大的點:m
D.de 段下降的原因是氣孔關(guān)閉,CO2 吸收減少,fh 段下降的原因是光照減弱
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【題目】小鼠 基因的正常表達(dá)與精子的發(fā)生密切相關(guān),敲除該基因的小鼠會出現(xiàn)無精癥。研究人員利用流式細(xì)胞儀對正常鼠和敲除鼠睪丸生精小管中的細(xì)胞進(jìn)行了 含量 測定,結(jié)果如下圖(精原細(xì)胞 含量為 )。下列說法正確的是
A. 含量為 和 的細(xì)胞分別對應(yīng)精原細(xì)胞和精子
B.與正常鼠相比,敲除鼠的初級精母細(xì)胞數(shù)量顯著下降
C.據(jù)圖推測敲除鼠精子形成過程阻滯在減數(shù)第二次分裂期間
D. 含量由 到 的變化過程中會發(fā)生基因重組
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【題目】紅色面包霉的菌絲顏色由一對等位基因(A、a)控制,紅色對白色顯性。下圖表示其生活史,合子分裂產(chǎn)生的孢子是按分裂形成的順序排列的。下列相關(guān)分析錯誤的是
A. 子代菌絲體出現(xiàn)1∶1的性狀分離比能直觀驗證分離定律
B. 若囊中A、 a孢子比例不為1∶1, 說明是減數(shù)分裂過程發(fā)生交叉互換
C. 若囊中第一個孢子基因型為A、第二個為 a,說明有絲分裂發(fā)生基因突變
D. 若囊中第一、二個孢子基因型為A、第三、四個為a,最可能是減數(shù)分裂中發(fā)生交叉互換
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【題目】溶酶體內(nèi)的pH—般穩(wěn)定在4.6左右。當(dāng)pH升高時,溶酶體膜上與H+和Na+轉(zhuǎn)運有關(guān)的蛋白V-ATPase和TPC等將發(fā)生相應(yīng)變化(如下圖所示)。下列說法不正確的是
A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,其最適pH均接近4.6
B.pH為4.6時,TPC的活性受mTORCl蛋白的抑制
C.TPC通道打開時,Na+順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞溶膠
D.pH升高時,更多的H+以協(xié)助擴散方式進(jìn)入溶酶體
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