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【題目】下圖為綠色植物體內(nèi)與光合作用和呼吸作用有關(guān)的能量轉(zhuǎn)化過程,圖中①②③④表示生理過程,A、B、C、D表示不同物質(zhì)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖中③進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜
B.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞內(nèi)能進(jìn)行②、④過程
C.通過①過程將物質(zhì)A中的能量轉(zhuǎn)移至物質(zhì)B中
D.為植物提供18O標(biāo)記的O2,最先在物質(zhì)C中出現(xiàn)18O
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【題目】細(xì)胞呼吸是細(xì)胞重要的生命活動(dòng),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.夏季連續(xù)陰天,大棚白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量
B.稻田定期排水,有利于根系有氧呼吸,防止幼根因酒精中毒而腐爛
C.人體肌肉細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和
D.低氧、零上低溫有利于貯存水果、蔬菜,其原理都是降低了細(xì)胞呼吸
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【題目】某同學(xué)用某種酶進(jìn)行了以下三組實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)說法正確的是
A. 本實(shí)驗(yàn)研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶
B. 三組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性
C. 通過實(shí)驗(yàn)可以證明該種酶活性最大時(shí)的條件為溫度30℃左右、pH=7
D. 酶在發(fā)揮作用后會(huì)被分解,不會(huì)再有活性
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【題目】無活性的酶原在一定條件下,會(huì)去掉幾個(gè)氨基酸或小肽而成為有活性的酶,由酶原轉(zhuǎn)變?yōu)橛谢钚缘拿甘遣豢赡娴倪^程。下圖是某種酶原在消化道內(nèi)的激活過程,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.激活酶原形成有活性的酶需要水分子參與
B.酶原的合成過程涉及到堿基A與U配對(duì)
C.上述酶原的激活過程發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.上述過程會(huì)導(dǎo)致酶原空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
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【題目】如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式的示意圖。下列相關(guān)說法不正確的是( )
A.影響甲方式的因素是濃度差B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是乙
C.丙方式不受細(xì)胞呼吸的影響D.丁方式可以體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性
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【題目】下圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式圖,下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是( )
A.“水稻→雞→豬”是該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈
B.沼渣、塘泥可以為水稻、大豆提供物質(zhì)和能量
C.雞糞中的能量不屬于雞同化的能量
D.該生態(tài)系統(tǒng)提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率
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【題目】在機(jī)體中,突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后,其含量會(huì)迅速降低,以此保證突觸傳遞的靈敏性。神經(jīng)遞質(zhì)含量降低方式主要有兩種,如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.神經(jīng)遞質(zhì)在核糖體內(nèi)合成,并轉(zhuǎn)移至突觸小泡內(nèi)儲(chǔ)存
B.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放需要能量,主要由突觸小體內(nèi)的線粒體提供
C.神經(jīng)遞質(zhì)作用后,若其含量不能降低,則引起突觸后膜的持續(xù)興奮
D.神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放到突觸間隙,也以胞吞的方式進(jìn)行回收
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【題目】下圖為正常人體局部代謝簡(jiǎn)圖,其中A、B、C表示物質(zhì),在缺氧條件下物質(zhì)A會(huì)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.血漿中存在葡萄糖、血紅蛋白、激素、O2等物質(zhì)
B.血漿中物質(zhì)C的含量低于組織液中物質(zhì)C的含量
C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境由組織液和血液構(gòu)成
D.物質(zhì)B進(jìn)入血漿后和HCO3-等發(fā)生反應(yīng),血漿pH基本不變
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【題目】如圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能的描述錯(cuò)誤的是( )
A.蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是①
B.該細(xì)胞需要的ATP主要由④提供
C.③上的代謝過程可以產(chǎn)生水
D.⑥內(nèi)濃度的高低,可影響細(xì)胞對(duì)水的吸收
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