（1）圖中所示的DNA損傷修復(fù)時(shí)所需要的酶是______。

（2）圖中過程①發(fā)生的場(chǎng)所是______，完成過程②需要的原料是______。

（3）當(dāng)DNA分子受損時(shí)，p53蛋白既可啟動(dòng)修復(fù)酶基因的表達(dá)，也能啟動(dòng)P21基因的表達(dá)。啟動(dòng)P21基因表達(dá)的意義是______，同時(shí)______（填“促進(jìn)”或“抑制”）細(xì)胞的分裂。

（4）p53基因控制合成的p53蛋白通過過程②合成IncRNA，進(jìn)而影響過程①，這一調(diào)節(jié)機(jī)制的意義是______。

（1）實(shí)驗(yàn)中每組設(shè)置3次重復(fù)的目的是______。

（2）測(cè)定葉綠體中色素含量時(shí)，可以用______進(jìn)行提取。N3處理組與對(duì)照組相比，葉綠素總量的提高幅度為______％。表中結(jié)果表明，______有利于提高大蒜葉綠素含量，促進(jìn)光合作用。

（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)定大蒜的凈光合速率時(shí)，選擇在晴天9：30~11：00進(jìn)行，因?yàn)榇藭r(shí)______。結(jié)果表明，大蒜葉片光合速率隨著施氮量的增加呈______的趨勢(shì)。

（4）氮素影響植物葉綠素的合成，直接影響光合作用的______反應(yīng)，氮素還能影響與光合作用有關(guān)的酶的合成，從而影響光合作用______反應(yīng)的進(jìn)行。

（5）已知單獨(dú)增施鉀肥也能提高光合作用速率。在上述研究基礎(chǔ)上，需要研究同時(shí)增施鉀肥和氮肥是否比單獨(dú)增施氮肥和鉀肥對(duì)光合作用促進(jìn)作用更強(qiáng)，應(yīng)至少設(shè)計(jì)______組實(shí)驗(yàn)。

（1）圖中G細(xì)胞與E細(xì)胞相比，明顯較多的細(xì)胞器有______。

（2）圖中D細(xì)胞是______細(xì)胞，在接受吞噬細(xì)胞傳遞的抗原之后，能產(chǎn)生______，刺激A細(xì)胞的增殖和分化；同時(shí)能將抗原呈遞給E細(xì)胞，E細(xì)胞增殖分化為______。

（3）圖中C細(xì)胞與被病毒感染的肺組織細(xì)胞密切接觸后，能激活細(xì)胞中______中的酶，從而使細(xì)胞裂解釋放病毒，釋放的病毒最終被______清除。

（4）細(xì)胞因子風(fēng)暴的發(fā)生是一個(gè)______反饋調(diào)節(jié)的過程，臨床上可以利用單克隆抗體抑制細(xì)胞因子風(fēng)暴。單克隆抗體制備時(shí)需向小鼠體內(nèi)注射______，再從小鼠體內(nèi)提取相應(yīng)的______細(xì)胞，讓其與骨髓瘤細(xì)胞融合產(chǎn)生雜交瘤細(xì)胞，通過培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞獲得相應(yīng)的單克隆抗體。

A.乙與腦啡肽結(jié)合的受體和甲與乙酰膽堿結(jié)合的受體不同

B.神經(jīng)元丙興奮會(huì)釋放腦啡肽從而引起乙酰膽堿釋放量增加

C.痛覺感受器產(chǎn)生的興奮會(huì)引發(fā)神經(jīng)元甲釋放乙酰膽堿

D.兩種遞質(zhì)均引起圖中突觸后膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正

A.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

①取一定濃度的蔗糖溶液各10mL，分別加到培養(yǎng)皿中，蓋上皿蓋；

②從洋蔥鱗片葉相同部位撕取3mm2的外表皮若干，迅速分別投入裝有蔗糖溶液的培養(yǎng)皿中，使其完全浸入，浸泡時(shí)間分別是2 min、4 min、6 min、8 min、10 min、12 min、14 min；

③從1號(hào)培養(yǎng)皿開始，依次取出紫色洋蔥鱗片葉外表皮，放在干燥的載玻片上，蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)裝片；

④將裝片置于顯微鏡下觀察，找到合適的視野拍照保留實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；

⑤在照片中計(jì)數(shù)視野內(nèi)總細(xì)胞個(gè)數(shù)及質(zhì)壁分離細(xì)胞個(gè)數(shù)，計(jì)算質(zhì)壁分離細(xì)胞所占比例，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。并繪制了如圖所示的曲線。

（1）該實(shí)驗(yàn)中使用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的好處是______，使用的蔗糖溶液濃度不宜太高，原因是______；蔗糖溶液濃度也不宜太低，原因是______。

（2）不同處理時(shí)間的實(shí)驗(yàn)組必須在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)進(jìn)行，目的是______，步驟①中，蓋上皿蓋的目的是______。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟③中，不是將洋蔥表皮置于清水中的原因是______；也不是將洋蔥表皮置于相應(yīng)濃度的蔗糖溶液中的原因是______。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的課堂實(shí)驗(yàn)最好的浸泡時(shí)間是______。

A.苯丙酮尿癥致病基因位于常染色體上，受隱性基因控制

B.Ⅲ1為男性胎兒，肯定攜帶致病基因，應(yīng)避免其出生

C.若Ⅱ2和Ⅱ3 再生一個(gè)孩子，該孩子是PKU患者的概率為1/4

D.Ⅲ1長(zhǎng)大后與正常異性婚配，生一個(gè)正常孩子的概率為279/280

A.此過程中發(fā)生了細(xì)胞的脫分化、再分化

B.植物激素在此過程中起調(diào)節(jié)作用

C.此過程中若發(fā)生雜菌污染則難以獲得目的植株

D.根尖細(xì)胞最終發(fā)育為無葉綠體的植株

A.空白對(duì)照組的幼苗中沒有生長(zhǎng)素

B.預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差

C.圖示結(jié)果說明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

D.正式實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在C組實(shí)驗(yàn)濃度附近設(shè)置梯度濃度

【題目】某研究小組用放射性同位素、分別標(biāo)記噬菌體，然后將大腸桿菌和被標(biāo)記的噬菌體置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，如圖所示。一段時(shí)間后，分別進(jìn)行攪拌、離心，并檢測(cè)沉淀物和懸浮液中的放射性。下列分析錯(cuò)誤的是

A.甲組的懸浮液含極少量標(biāo)記的噬菌體DNA，但不產(chǎn)生含的子代噬菌體

B.甲組被感染的細(xì)菌內(nèi)含有標(biāo)記的噬菌體DNA，也可產(chǎn)生不含的子代噬菌體

C.乙組的懸浮液含極少量標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì)，也可產(chǎn)生含的子代噬菌體

D.乙組被感染的細(xì)菌內(nèi)不含標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì)，也不產(chǎn)生含的子代噬菌體