科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖曲線是同一反應(yīng)的酶促反應(yīng)和非酶促反應(yīng)曲線,相關(guān)敘述正確的是
A.E1是酶促反應(yīng)的活化能,A和D曲線是酶促反應(yīng)曲線
B.E3是酶促反應(yīng)的活化能,B和D曲線是酶促反應(yīng)曲線
C.E2是酶促反應(yīng)的活化能,A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線
D.E3是酶促反應(yīng)的活化能,B和C曲線是酶促反應(yīng)曲線
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列活細(xì)胞放入濃的蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是( )
A.分生區(qū)細(xì)胞
B.人的紅細(xì)胞
C.種子的胚細(xì)胞
D.根毛細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是生長(zhǎng)激素(GH)分泌調(diào)節(jié)及作用機(jī)制圖解,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
【SS:生長(zhǎng)抑素 GHRH:生長(zhǎng)激素釋放激素 IGF-I:生長(zhǎng)介素 (+):促進(jìn) (-):抑制】
A. 在應(yīng)激刺激下,GH分泌過(guò)多可通過(guò)刺激肝臟細(xì)胞釋放IGF-Ⅰ間接調(diào)節(jié)GH的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為反饋
B. 物質(zhì)A是一種神經(jīng)遞質(zhì),其作用于GHRH神經(jīng)元時(shí),導(dǎo)致該神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化
C. 若垂體分泌的GH過(guò)多,則不僅可以促進(jìn)機(jī)體生長(zhǎng),還可以導(dǎo)致血糖濃度下降
D. 人體進(jìn)入青春期后,由于性激素的分泌增加導(dǎo)致身體迅速長(zhǎng)高
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【題目】下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 物質(zhì)①?gòu)氐姿夂笮纬蓡翁呛桶被?/span>
B. 細(xì)胞膜的流動(dòng)性與②③④均有關(guān)
C. b可表示氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式
D. 無(wú)機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞都是通過(guò)a方式
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),在小腸絨毛的微絨毛面存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體——SGLT1和GLUT2,前者是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體,后者是協(xié)助擴(kuò)散的載體?茖W(xué)家根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制成如圖所示曲線,下列說(shuō)法中不正確的是
A.協(xié)助擴(kuò)散的速率最高約為主動(dòng)運(yùn)輸?shù)?/span>3倍
B.在較低的葡萄糖濃度下,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體先達(dá)到飽和狀態(tài)
C.小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式可以同時(shí)進(jìn)行
D.在較高濃度下,細(xì)胞主要依賴主動(dòng)運(yùn)輸來(lái)增大吸收速率
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【題目】如圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.載體①可逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子B.溶質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞不消耗ATP
C.載體①和②空間結(jié)構(gòu)相同D.載體②轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子的速率比自由擴(kuò)散快
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【題目】下圖表示核苷酸的形成過(guò)程,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 丙中含有C、H、O、N四種元素
B. 在人體細(xì)胞內(nèi)丁有8種,在HIV內(nèi)丁有4種
C. DNA和RNA的區(qū)別之一在于乙的種類(lèi)不同
D. 在原核細(xì)胞中乙只有一種
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【題目】下列關(guān)于五肽的描述,正確的是( )
A.有五個(gè)肽鍵的化合物B.由五個(gè)氨基酸分子脫水縮合而成的化合物
C.由五條肽鏈構(gòu)成的化合物D.由五種氨基酸分子脫水縮合而成的化合物
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【題目】果酒的制作離不開(kāi)酵母菌,在配制酵母菌的培養(yǎng)基時(shí),常添加一定濃度的葡萄糖溶液,如果葡萄糖濃度過(guò)高,反而會(huì)抑制酵母菌的生長(zhǎng)。其原因最可能是( )
A.葡萄糖被合成了淀粉
B.酵母菌細(xì)胞失水
C.改變了培養(yǎng)液的pH
D.酵母菌發(fā)生了變異
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【題目】小明進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)下圖。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是
A. 種群數(shù)量的增長(zhǎng)呈 S 型曲線
B. b 點(diǎn)的種群數(shù)量增長(zhǎng)最快
C. c 點(diǎn)的種群數(shù)量達(dá)到最大值
D. e 點(diǎn)的種群出生率大于死亡率
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