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【題目】為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑,某科研小組開展了可可堿對鬼針草根尖細胞的有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實驗研究,結(jié)果如下表。請回答:
注:有絲分裂指數(shù)分期細胞數(shù)/觀察細胞的總數(shù)×100%
鬼針草是田間常見雜草,國內(nèi)外均有分布
(1)本實驗的自變量是___________,本實驗需要制作根尖細胞有絲分裂裝片,制片過程中根尖解離需要用到的試劑是_______________。
(2)實驗結(jié)果顯示,與對照組相比,當(dāng)可可堿濃度到達1.0mmo1·Lˉ1時,在分裂期的細胞中,后期和末期的細胞數(shù)目相對________________。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是________________,導(dǎo)致染色體無法移向細胞兩極。
(3)實驗結(jié)果表明,隨著可可堿濃度的升高,種子發(fā)芽率____________。為測定鬼針草種子發(fā)芽的最適溫度,請簡要寫出實驗思路:______________________________。否則,擴大溫度范圍。繼續(xù)實驗,直到出現(xiàn)峰值。
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【題目】2013年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎授予了發(fā)現(xiàn)囊泡運輸調(diào)控機制的三位科學(xué)家。甲圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質(zhì)的過程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運輸。圖中①~⑤表示不同的細胞結(jié)構(gòu),請分析回答以下問題。
(1)囊泡膜的主要成分是_________________________。
(2)甲圖中囊泡X最初是由[ ] ______________經(jīng)“出芽”形成。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測結(jié)構(gòu)⑤是___________(一種細胞器)。
(3)乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外,具有___________的功能。
(4)囊泡運輸與S基因密切相關(guān),科學(xué)家篩選了酵母菌S基因突變體,與野生型酵母菌對照,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細胞內(nèi)大量積累。據(jù)此推測,S基因編碼的蛋白的功能是___________。
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【題目】下圖為生物圈中碳循環(huán)示意圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)碳循環(huán)中,碳在無機環(huán)境中的主要存在形式是__________,在生物群落中的主要存在形式是__________。
(2)碳從無機環(huán)境中進入生物群落的途徑①表示________過程,②表示的是_________關(guān)系,過程③表示的生理活動主要是在細胞內(nèi)的_______中完成的。④表示的是________作用。與④過程本質(zhì)相同的有________過程(用圖中序號填寫)。
(3)碳循環(huán)等物質(zhì)循環(huán)的進行伴隨著能量流動,但由于生物體代謝會產(chǎn)生______能,且這部分能量生物體不能利用,因而使能量流動具有____________的特點。
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【題目】蠶豆病是一種單基因遺傳病,其表現(xiàn)為紅細胞中葡萄糖-6-磷酸脫氫酶(G6FP)缺乏,使紅細胞的抗氧化能力下降.
(1)圖1是某蠶豆病患者家族的遺傳系譜圖,據(jù)圖1初步判斷此病遺傳方式_________。
(2)隨后研究表明,控制合成G6PD的基因位于X染色體上,在人的基因組中存在GA、GB兩種形式;突變基因g不能控制合成G6PD,對該家族部分個體進行基因檢測的結(jié)果如圖2所示。
①人類基因組中GA、GB、g互為等位基因,帶有突變基因的個體平時不發(fā)病,但在食用新鮮蠶豆后1-2天內(nèi)會出現(xiàn)溶血癥狀,說明帶有突變基因個體的發(fā)病是__________共同作用的結(jié)果。
②Ⅱ-7個體的基因型為__________,其發(fā)病是因為__________基因未正常表達。Ⅱ-7與Ⅱ-8婚配所生子女有g(shù)基因的概率為__________。
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【題目】下列關(guān)于T細胞的敘述,錯誤的是( )
A.血液中存在T細胞
B.T細胞可以產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用
C.T細胞受抗原刺激后既可以增殖,又可以分化
D.T細胞可接受吞噬細胞呈遞的抗原
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【題目】細胞內(nèi)運輸物質(zhì)的具膜囊泡可以與細胞膜融合,由此可以推測囊泡膜的主要成分是( )
A.脂肪和蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)和核酸
C.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)D.多糖和蛋白質(zhì)
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【題目】濕地是生物圈中生物多樣性的發(fā)源地,具有極高的生態(tài)價值。科研工作者對河南省青龍湖濕地的植物群落及其物種多樣性進行了研究。
(1)要調(diào)查青龍湖濕地植物的豐富度,可以采取的方法是__________,如果要調(diào)查青龍湖濕地浮游動物的豐富度,可以采取的方法是__________,這兩種方法最重要的原則都是__________。
(2)從群落的空間結(jié)構(gòu)來看,圖主要體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。青龍湖湖泊中心區(qū)域植物群落的優(yōu)勢植物是____________。
(3)濕地植物群落演替的研究方法是以空間變化代替____________變化,揭示植物群落的演替歷程。據(jù)圖可知,青龍湖濕地群落的演替趨勢是____________,這主要是由于黃河下游水量的減少和調(diào)水調(diào)沙工程的實施導(dǎo)致的。
(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性具有很高的價值,請列舉其中一項生態(tài)價值,并提出一項保護青龍湖濕地生物多樣性的措施_________________________________________。
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【題目】回答下列問題:
(1)高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的___________上,該物質(zhì)主要捕獲可見光中的_________。
(2)植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切,葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示,由圖可知:當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均_______。當(dāng)葉面積系數(shù)超過b時,群體干物質(zhì)積累速率降低,其原因是__________________________。
(3)通常,與陽生植物相比,陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時所需要的光照強度________(填“高”或“低”)。
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【題目】水田中生活著一種無色草履蟲(單細胞動物),以細菌和真菌為食,但常因與綠藻共生而成為綠色草履蟲,該草履蟲即使沒有食物也能依賴共生的綠藻而生存。
(1)綠藻可以為共生的草履蟲生存提供___________。
(2)現(xiàn)有一批綠色草履蟲,請設(shè)計一個既能除去共生綠藻,使之成為無色草履蟲,又能保證其存活的簡單的培養(yǎng)方法:____________。
(3)將破碎的綠色草履蟲培養(yǎng),可以獲得綠藻種群,培養(yǎng)綠藻的培養(yǎng)液中除水外,還必須含有___________。
(4)將綠色草履蟲和除去綠藻的無色草履蟲,在四種實驗條件下培養(yǎng),實驗條件是①“有光—食物豐富”,②“有光—食物貧乏”,③“無光—食物豐富”,④“無光—食物貧乏”。下圖所示的生長曲線是四種實驗條件下所得的結(jié)果,則對應(yīng)于圖A、B、C和D結(jié)果的實驗
條件分別是A:_______,B:_________,C: _______,D: ________(用序號表示)。
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