A. 隨pH從5升高到7，酶的活性逐漸降低

B. 隨pH從5升高到7，酶的最適溫度不變

C. 溫度從0～A變化過程中，酶的活性逐漸降低

D. 該酶的最適pH為7

【題目】蛇毒是毒蛇分泌出來的一種含有多種酶類的毒性蛋白質、多肽類物質，也是毒蛇咬人后引起中毒反應的物質，分為神經(jīng)性毒液和溶血性毒液．如圖甲是α銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應的部分示意圖，圖乙是α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖．請分析回答問題：

（1）圖甲所示的過程是免疫，其中細胞①的名稱是 ， 物質A是 ， 物質B是 ． HIV侵入人體后，主要攻擊圖中的細胞（填序號）
（2）人被毒蛇咬傷后，產生恐懼感，同時體內甲狀腺激素和腎上腺激素的含量也增加，使機體出現(xiàn)上述變化的調節(jié)方式是 ．
（3）分析圖乙，α銀環(huán)蛇毒是一種性毒液．當興奮傳導到圖乙⑥處時，其膜內的電位是 ， 由圖乙可知，α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是α銀環(huán)蛇毒能與結合，阻礙興奮傳遞到突觸后膜．
（4）免疫活性物質除圖示外，還有等．

【題目】在農業(yè)生產中，單子葉作物的農田中常會生長一些雙子葉雜草，它們會影響農作物的生長，使糧食減產．在實際生產中，農戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農作物混生的雙子葉雜草．如圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響，請據(jù)圖回答：

（1）生長素類似物作為除草劑的原理是：生長素對植物生長的作用具有 ， 即濃度促進生長，濃度抑制生長．
（2）圖中代表單子葉農作物的曲線是（填序號）．
（3）所用的生長素類似物的濃度最好在圖中點左右（用字母表示）．
（4）當生長素類似物的濃度在B﹣C段時，其對曲線①所代表的植物的作用是 ．

A. 二氧化碳的消耗量

B. 植物體內葉綠體的含量

C. 植物體內葡萄糖的氧化量

D. 植物體內水的消耗量

【題目】種群密度的取樣調查對于不同種類的生物采用的方法存在著差異．
（1）植物﹣﹣樣方法．某同學采用樣方法對一種植物進行計數(shù)，如圖是其中一個樣方中該植物的分布情況（注：圖中黑點表示該種植物），對該樣方中該種植物進行計數(shù)時，應記錄的數(shù)目是 ．

（2）動物﹣﹣標志重捕法．在對某池塘內鯽魚種群數(shù)量調查時，第一次捕獲鯽魚200尾，全部進行標志后放回；第二次捕獲160尾，其中被標志的鯽魚有10尾，則該池塘內鯽魚的總數(shù)為 ．
（3）我國生態(tài)工作者對某草原進行調查時，將不同調查面積的物種數(shù)量進行了統(tǒng)計，結果如下：

①據(jù)圖分析，最佳取樣面積是 ．
②計數(shù)每個樣方內該植物的個體數(shù)．若計數(shù)結果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5 ， 則種群密度為 ．

A. A點時，乙溶液的滲透壓與細胞液的滲透壓相等

B. 植物細胞在乙溶液中發(fā)生質壁分離和自動復原

C. 若乙溶液的濃度稍增大，則曲線中B點可能左移

D. 4分鐘時，甲、乙溶液的細胞放入清水均有可能復原

【題目】將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實驗，下列相關操作錯誤的是（ ）

A.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a
B.經(jīng)管口3取樣檢測酒精和CO2的產生情況
C.實驗開始前對改裝后整個裝置進行氣密性檢查
D.改裝時將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通

A. ①和④都需要ATP供能 B. ③不一定是自由擴散

C. ②和④需要載體協(xié)助 D. ④一定是主動運輸

【題目】如圖是科學家利用人的α﹣抗胰蛋白酶基因培育轉基因羊的過程，據(jù)圖回答下列問題．
（1）獲得目的基因有許多方法，圖中A到B獲得大量目的基因的方法 ， 該技術擴增目的基因的前提是要有一段已知序列，以便根據(jù)這一序列合成 ．
（2）圖中B到C的過程屬于基因工程操作程序中的 ， 1處表示 ， 是一段特殊結構的DNA片段，位于基因首端，是酶識別結合的部位，有了它才能驅動基因轉錄出mRNA．
（3）C到D過程采用最多的方法是 ， 受體細胞D通常是 ．
（4）D到E，E到F分別使用的技術是、 ．

【題目】甲圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，圖中未表示的成分有 ．
（2）蛇屬于消費者，同時具有兩個營養(yǎng)級的動物是 ．
（3）蛇和鷹的關系是 ．
（4）商販在某一時間大量收購蛇，導致蛇數(shù)量大量減少，則鷹的數(shù)量會 ．
（5）給牧草施加含32P標記的復合肥后，檢測32P在蚱蜢和青蛙體內的放射性強度，結果見乙圖，其中A為 ． 若增加對鷹和蛇體內的放射性強度的檢測，則達到最高峰時的強度應（高于、低于）前兩者．