【題目】如圖為某綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝，其中①～⑧表示不同生理過程；下表列出了在不同光照強度與溫度條件下該植物所在環(huán)境中氧氣的變化量。請回答下列問題：

（1）圖中的（填數(shù)字序號）過程只能發(fā)生在生物膜上。該植物葉肉細胞在0 klx光照條件下能發(fā)生圖甲中的（填數(shù)字序號）過程。
（2）CO2濃度屬于表中所示實驗中的變量。植物光合作用過程中CO2濃度突然降低將導致短時間內(nèi)葉綠體中C3含量降低，結合圖甲中⑤⑥過程分析原因：。
（3）該植物在10℃、10 klx的條件下培養(yǎng)4小時共產(chǎn)生氧氣mg。若此植物在20℃、5 klx的條件下培養(yǎng)4．8小時后轉(zhuǎn)入10℃、黑暗環(huán)境中繼續(xù)培養(yǎng)19.2小時，在此24小時中該植物不能正常生長，其原因為。

A. 構成動植物的細胞不完全相同

B. 構成動植物的細胞完全不相同

C. 人和細菌的細胞也存在著相似性

D. 原核細胞和真核細胞的相似性主要是它們都有細胞膜、細胞質(zhì)和DNA，細胞質(zhì)中都有核糖體

【題目】如圖為一種單基因遺傳病的系譜圖（控制該病的基因不在X染色體與Y染色體的同源區(qū)段上）。在不考慮突變和交叉互換的情況下，下列有關敘述中正確的是（ ）

A.若3號體細胞中不含此病的致病基因，則此病在人群中男性發(fā)病率高于女性
B.若1號和3號體細胞中均含此病的致病基因，則此病為常染色體隱性遺傳病
C.若1號體細胞中不含此病的致病基因，3號體細胞中含此病的致病基因，則4號的外祖父不是該病患者
D.若2號為雜合子，則4號與正常女性婚配后不可能生出患此病的男孩

【題目】生態(tài)浮床是指將植物種植在浮于水面的“床體”上，充分利用各種生物有效進行水體修復的技術。圖l為某水域中生態(tài)浮床示意圖，圖2為該水域的碳循環(huán)示意圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）生態(tài)浮床中的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的（成分），不同生物在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的結構。
（2）生態(tài)浮床既具有處理污水的功能，同時還可以美化環(huán)境，這體現(xiàn)了生物多樣性的價值。該水域在污水流入后仍能保持相對穩(wěn)定，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
（3）圖2中漏畫了一個箭頭，該箭頭是（用格式“××→××”表示）。
（4）圖2中，甲→丁的碳流動形式是。若乙和丙均代表一種生物，則它們的種間關系為。

A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 核糖體

【題目】為培育出含β–胡蘿卜素的“黃金大米”，科研人員提出以下兩套方案，請分析回答下列問題：

（1）甲方案中，β–胡蘿卜素基因在玉米和水稻細胞內(nèi)表達的結果相同的原因是。②過程中可用技術檢測水稻體細胞DNA上是否插入了β–胡蘿卜素基因。轉(zhuǎn)化植物細胞除了基因槍法、花粉管通道法外，最常用的方法是。
（2）乙方案中，在體細胞雜交前需要用酶除去細胞壁獲得原生質(zhì)體，常用的誘導其融合的化學試劑是 ， 原生質(zhì)體的融合體現(xiàn)了細胞膜具有。通過⑤獲得“黃金大米”幼苗需要經(jīng)過兩個過程。
（3）與傳統(tǒng)雜交育種相比，甲、乙兩套方案共同的優(yōu)點是。

【題目】如圖表示抗蟲棉的培育過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中所示的目的基因是 ， 應將該基因插入質(zhì)粒中的T-DNA，原因是。
（2）構建重組Ti質(zhì)粒需要的酶有 ， 重組質(zhì)粒除了目的基因和標記基因外，還有。
（3）篩選含重組Ti質(zhì)粒的棉花細胞的方法是 ， 可以將該重組質(zhì)粒導入棉花細胞，而一般不能導入小麥或玉米等作物的細胞中，原因是。
（4）圖中過程③是 ， 過程④的實質(zhì)是。

【題目】以蟲治蟲是生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量．假設這四種生物只構成一條食物鏈，請問在一段時間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，其可能引起的后果是（ ）
A.乙和丁的種群數(shù)量都增加
B.乙和丁的種群數(shù)量都減少
C.乙和丙的種群數(shù)量都減少
D.乙和丙的種群數(shù)量都增加

【題目】如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌�部位，丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是（ ）
A.甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長
B.甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長，也不彎曲、戊向左生長
C.甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長
D.甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長，也不彎曲、戊向右生長

A. 脫氧核糖和脫氧核糖核酸

B. 胰島素和核糖核酸

C. 丙酮酸和丙氨酸

D. 脂肪和脂肪酶