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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是(

A.纖維素酶可以分解圖中的1、2和3三種細(xì)胞的細(xì)胞壁
B.水綿是低等植物,其細(xì)胞一般同時(shí)具有中心體和葉綠體
C.藍(lán)藻在生物進(jìn)化中的重要意義是它具有葉綠體,能進(jìn)行光合作用
D.圖4細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖用不同形式表示了漿細(xì)胞(能分泌抗體的淋巴細(xì)胞)合成、分泌抗體過(guò)程中有關(guān)生物膜面積的變化,下列對(duì)數(shù)字和字母所示結(jié)構(gòu)的判斷,正確的是(

A.①﹣b﹣內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②﹣c﹣細(xì)胞膜,③﹣a﹣高爾基體
B.①﹣a﹣內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②﹣c﹣細(xì)胞膜,③﹣b﹣高爾基體
C.①﹣c﹣高爾基體,②﹣b﹣內(nèi)質(zhì)網(wǎng),③﹣a﹣細(xì)胞膜
D.①﹣a﹣核膜,②﹣b﹣高爾基體,③﹣c﹣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,其中A、B、C、D構(gòu)成群落,①、②、③、④、⑤ 、⑥代表生理過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食與被食”的關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有______________作用。

(2)圖中①表示_____________;參與過(guò)程⑤的生物在碳循環(huán)中的作用是____________。

(3)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則在被棄耕后發(fā)生的群落演替類(lèi)型屬于_________。若農(nóng)作物所固定的太陽(yáng)能總量為akJ,那么圖中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)所獲得的能量最多為_______________kJ。

(4)如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在2m×2m樣方范圍內(nèi)進(jìn)行的雙子葉草本苦荬菜種群密度的調(diào)查,圓圈表示個(gè)體,則這塊地苦荬萊的種群密度為__________(單位:株/m2)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下圖,分析下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 種群呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的前提條件是環(huán)境、資源非常優(yōu)越,生存空間無(wú)限

B. 呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)的種群,隨著時(shí)間的推移,種群增長(zhǎng)所受的環(huán)境阻力不斷加大

C. 在自然界中,種群的增長(zhǎng)曲線一般是“S”型曲線

D. 種群增長(zhǎng)的“J”型曲線也有K值,只是K值較大,圖中沒(méi)有表示出來(lái)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列可用于檢測(cè)蛋白質(zhì)的試劑及反應(yīng)呈現(xiàn)的顏色是

A. 蘇丹染液;橘紅色 B. 斐林試劑;磚紅色沉淀

C. 碘液;藍(lán)色 D. 雙縮脲試劑;紫色

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)兩類(lèi)植物生長(zhǎng)的影響,則A、B曲線分別表示何類(lèi)植物,以及應(yīng)當(dāng)選用生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度是

A. 單子葉植物、雙子葉植物;a點(diǎn)濃度

B. 雙子葉植物、單子葉植物;b點(diǎn)濃度

C. 單子葉植物、雙子葉植物;b點(diǎn)濃度

D. 雙子葉植物、單子葉植物;c點(diǎn)濃度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖下列敘述不正確的是(

A.以上這三種氨基酸的R基依次分別是﹣H,﹣CH3 , ﹣CH2OH
B.這三個(gè)氨基酸脫水縮合形成的化合物叫三肽
C.甲是最簡(jiǎn)單的氨基酸
D.從上式可看出,只要含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基的化合物就是組成蛋白質(zhì)的氨基酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示細(xì)胞,說(shuō)法不正確的是(

A.這是細(xì)菌細(xì)胞模式圖
B.它是一個(gè)原核細(xì)胞,沒(méi)有核膜
C.與其它細(xì)胞相比較,細(xì)菌細(xì)胞特有的細(xì)胞器是鞭毛
D.細(xì)菌中的絕大多數(shù)營(yíng)腐生或寄生生活

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某一不可逆化學(xué)反應(yīng)(S→P+W)在無(wú)酶和有酶催化時(shí)均可以進(jìn)行。當(dāng)該反應(yīng)在無(wú)酶條件下進(jìn)行到時(shí)間t時(shí),向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶。下圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線是(  )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】ATP分子簡(jiǎn)式和15個(gè)ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是( 。

A. A﹣P﹣P~P和18個(gè) B. A~P~P~P和56個(gè)

C. A~P~P和36個(gè) D. A﹣P~P~P和30個(gè)

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