科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及其生理過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)光合作用在葉肉細(xì)胞的___中進(jìn)行,為有氧呼吸提供葡萄糖和[②]_____。
(2)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同途徑是:在細(xì)胞質(zhì)_____中,葡萄糖分解成_______和[H],釋放少量的能量。
(3)大棚內(nèi)栽種農(nóng)作物要適時(shí)通風(fēng),這種措施確保葉肉細(xì)胞獲得充足的[①]_______,有利于植物光合作用。
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【題目】水稻葉肉細(xì)胞中的遺傳物質(zhì),含有的堿基和核苷酸的種類分別是( )
A. 1種、2種 B. 8種、8種 C. 4種、4種 D. 5種、8種
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【題目】下列敘述與蛋白質(zhì)的功能無(wú)關(guān)的是
A. 動(dòng)物細(xì)胞之間的信息傳遞 B. 遺傳信息從DNA傳遞到DNA
C. CO2進(jìn)入受體細(xì)胞的過(guò)程 D. 受精作用
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【題目】在體液免疫中,B淋巴細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是
A. 產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合 B. 增殖分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞
C. 與靶細(xì)胞接觸后使靶細(xì)胞裂解死亡 D. 分泌淋巴因子增強(qiáng)免疫功能
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【題目】如圖所示是人體內(nèi)的細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中每條染色體的DNA含量變化曲線.下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A.出現(xiàn)de段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂
B.處于cd段的時(shí)期包括前期、中期和后期
C.細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc期
D.ef期的細(xì)胞都不含姐妹染色單體
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【題目】在一定的條件下,測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)玉米光合速率的影響,圖甲表示實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙表示在一定條件下測(cè)得的玉米光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖丙是綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測(cè)定該容器內(nèi)氧氣量的變化。請(qǐng)分析回答:
(1)光照條件下,圖甲中B瓶中的液體可能是一定濃度的_________(“NaOH”或“NaHCO3”)溶液,實(shí)驗(yàn)開始之前,U型管中C、D兩管內(nèi)有色液體液面等高,然后將圖甲裝置置于強(qiáng)度為2KLX的光照下1小時(shí)后,則U型管中的C、D兩管液面的位置情況是____________。
(2)據(jù)乙圖分析,H點(diǎn)時(shí)玉米葉表皮細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是___________。
(3)如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,丙圖中在5~15 min期間,單位時(shí)間內(nèi)小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的消耗量不斷________(“增加”或“減少”),這是因?yàn)?/span>______________________________________;在5~15 min內(nèi),小麥葉片光合作用的平均速率是______________mol/min(用氧氣產(chǎn)生量表示)。
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【題目】兩個(gè)氨基酸分子縮合會(huì)形成二肽,并生成一個(gè)水分子。這個(gè)水分子中的氧來(lái)自( )
A. 氨基 B. 羧基
C. 氨基和羧基 D. 連接在碳原子上的氫
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【題目】某同學(xué)研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和有氧呼吸強(qiáng)度.具體操作如下:取三個(gè)相同的透明玻璃瓶a、b、c,將a先包以黑膠布,再包以鉛箔.用a、b、c三個(gè)瓶分別從待測(cè)深度的水體取水樣,測(cè)定瓶中水體的氧含量.將a瓶、b瓶密封再沉入待測(cè)深度的水體,經(jīng)24小時(shí)后取出,測(cè)兩瓶中氧含量,結(jié)果如圖所示.則24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況是( )
A.24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是vmol/瓶
B.24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是(w﹣v)mol/瓶
C.24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是kmol/瓶
D.24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是(k﹣w)mol/瓶
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【題目】植物細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是果膠和纖維素,果膠酶能夠水解果膠。工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí),常常利用果膠酶處理果泥,以提高果汁產(chǎn)量。某生物學(xué)習(xí)小組通過(guò)測(cè)定果泥的出汁量,探究溫度對(duì)果膠酶活性的影響。實(shí)驗(yàn)如下:
【實(shí)驗(yàn)假設(shè)】不同溫度條件對(duì)果膠酶活性的影響不同
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】分別在10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃、80℃條件下重復(fù)如圖1的實(shí)驗(yàn)操作,并記錄果汁量,繪制出圖2。
請(qǐng)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,果泥與果膠酶混合前后(如①→②所示步驟)設(shè)置溫度應(yīng)______(填“不同”或“相同”)。在圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,當(dāng)溫度為_______℃時(shí)收集的果汁量最多。
(2)在40℃至80℃范圍,隨著溫度升高,收集的果汁量逐漸減少,結(jié)果說(shuō)明果膠酶的活性逐漸_________。酶活性改變的原因是______________________。
(3)果膠酶只能催化果膠水解,不能催化纖維素水解,體現(xiàn)了酶的__________性。
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【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)及部分能量流動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,蛙屬于__________消費(fèi)者,處于第______營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)食物網(wǎng)中田鼠和蛇的關(guān)系是_______________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)所需能量的源頭是_____________,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的遺體、糞便最后被___________利用。
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