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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解[能量單位為:J/cm2·a]。請(qǐng)回答:

1生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、__________、________、_______ __

2圖中A代表____________________。為保證各營(yíng)養(yǎng)級(jí)都有較高的輸出量,隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高,輸入的有機(jī)物應(yīng)增多,原因是________________。

3該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是________J/cm2·a,其中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為________。

4由于某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來(lái)水平,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有____________能力,其基礎(chǔ)為______________。

5建立;~塘生態(tài)系統(tǒng)主要的目的有_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】葡萄糖經(jīng)酒精發(fā)酵可以產(chǎn)生葡萄酒,進(jìn)一步經(jīng)醋酸發(fā)酵可以產(chǎn)生葡萄醋,請(qǐng)利用相關(guān)的知識(shí)回答問題:

1從將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶到酒精發(fā)酵完畢的過(guò)程中,酵母菌進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是_______________,適宜的溫度范圍為 。

2甲、乙兩位同學(xué)將葡萄榨成汁后分別裝入相應(yīng)的發(fā)酵瓶中,在溫度等適宜的條件下進(jìn)行發(fā)酵,如下圖所示。

在排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身連接,其目的是____________。

請(qǐng)找出圖中實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤:甲圖中的錯(cuò)誤是________________,乙圖中的錯(cuò)誤是________________。

3可以用_____ ___來(lái)檢測(cè)是否有酒精產(chǎn)生,結(jié)果是酒精與之反應(yīng)成___ _色。

4葡萄酒的顏色來(lái)自于

5若果汁中混雜有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌________能/不能將果汁中的糖發(fā)酵形成醋酸,其原因是________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)是營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的,假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng),請(qǐng)分析回答:

1該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于 ______,貓頭鷹屬于___________

2該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是________該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是______,其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 _________

3在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以 ________形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過(guò) _______作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過(guò)_______作用使碳元素回到無(wú)機(jī)環(huán)境中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某兩性花植物,其花色有紫花、紅花和白花三種表現(xiàn)型,現(xiàn)選用自然種群中多株基因型相同的純合白花品系和純合紅花品系進(jìn)行人工雜交實(shí)驗(yàn),全為紫花,再用進(jìn)行自交,中紅花:紫花:白花=121;卮鹣铝袉栴}:

1在人工雜交實(shí)驗(yàn)中供應(yīng)花粉的植株叫做 ,套袋的目的是 。

2中紅花、紫花、白花屬于相對(duì)性狀,判斷的依據(jù)是 。

3假設(shè)花色性狀受一對(duì)等位基因B、b控制,推測(cè)紫花植株的基因型為 ,白花植株的基因型為

4假設(shè)花色性狀受兩對(duì)等位基因控制,且不遵循基因的自由組合規(guī)律不考慮交叉互換,基因與色素合成的關(guān)系如圖:

這兩對(duì)等位基因不遵循自由組合定律是因?yàn)?/span>

親本中純合紅花的基因型為 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖乙是睪丸酮雄性激素的調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

1由圖可知,在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中,細(xì)胞可通過(guò)__________________至少填2項(xiàng)等信息分子進(jìn)行信息系統(tǒng)交流。當(dāng)T細(xì)胞活性下降時(shí),會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力降低,其主要原因:___________________

分泌量減少,不利于B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞。

2圖甲可體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)具有_______________特點(diǎn)

3睪丸酮進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是_________________。

4下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用,除具有分泌相關(guān)激素的功能外,還具有______________功能至少寫出兩點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中有關(guān)防止雜菌污染的敘述正確的是(

A.無(wú)論生產(chǎn)哪種發(fā)酵產(chǎn)品,原料和器具都必須做嚴(yán)格的滅菌處理

B.腐乳制作中,加鹽、加酒都可以抑制各種微生物生長(zhǎng)

C.泡菜制作過(guò)程中,適當(dāng)提高溫度可以抑制雜菌生長(zhǎng)

D.果醋發(fā)酵過(guò)程中,因?yàn)橛写姿岙a(chǎn)生,所以通入的空氣無(wú)需消毒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】柑橘、檸檬芳香油的制備通常采用壓榨法而不采用水蒸氣蒸餾法,原因是( )

A. 水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊 B. 柑橘、檸檬芳香油易溶于水

C. 會(huì)使芳香油的有效成分水解 D. AC

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過(guò)程中

B. 細(xì)胞凋亡也稱為細(xì)胞編程性死亡

C. 細(xì)胞凋亡對(duì)生物體維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定有積極意義

D. 被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)的敘述,正確的是

A. 黑藻細(xì)胞在質(zhì)壁分離的過(guò)程中細(xì)胞液的滲透壓逐漸減少

B. 溫度影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速率只是因?yàn)橛绊懥四さ牧鲃?dòng)性

C. 小腸上皮細(xì)胞吸收甘油的速率與其膜上的載體數(shù)量無(wú)關(guān)

D. 胰島素分泌到內(nèi)環(huán)境的過(guò)程需要細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下有關(guān)基因重組的敘述,錯(cuò)誤的是

A.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組

B.非姐妹染色單體的交換可引起基因重組

C.純合體自交因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離

D.同胞兄妹間的遺傳差異與父母基因重組有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案