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【題目】在一個氣候環(huán)境多變的生態(tài)系統(tǒng)中,生存機會最多的種群是
A. 個體最大的種群 B. 個體最小的種群
C. 個體差異最少的種群 D. 個體差異最多的種群
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【題目】如圖為“DNA粗提取和鑒定實驗的相關(guān)操作,這些操作目的正確的是
A. ①是洗滌紅細胞,去除血細胞表面的雜質(zhì)
B. ②是溶解DNA,去除不溶于酒精的雜質(zhì)
C. ③溶解DNA,去除不溶于2mol/LNaCl溶液的雜質(zhì)
D. ④稀釋NaCl溶液,去除不溶于低濃度NaCl溶液的雜質(zhì)
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【題目】有機物中具有不同的化學(xué)基團,它們對水的親和力不同。易與水結(jié)合的基團稱為親水基團(如—NH2、—COOH、—OH),具有大量親水基團的一些蛋白質(zhì)、淀粉等分子易溶于水,難與水結(jié)合的基團稱為疏水基團,如脂類分子中的碳氫鏈。脂類分子往往有很長的碳氫鏈,難溶于水而聚合在一起。請作答:
(1)等量親水性不同的兩種物質(zhì)分散在甲、乙兩個含有等量水的容器中,如下圖,容器中自由水量甲比乙__________。
(2)相同質(zhì)量的花生種子(含油脂多)和大豆種子(含蛋白質(zhì)多),當(dāng)它們含水量相同時,自由水含量較多的是___________種子
(3)種子入庫前必須在陽光下曬干,重量減輕,這過程損失的主要是____________,這樣的種子在條件適宜時,仍能萌發(fā)成幼苗。把曬干的種子放在一潔凈的試管中加熱,試管壁上有水珠出現(xiàn),這些水主要是________。
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【題目】為了解培養(yǎng)條件對試管苗光合速率和呼吸速率的影響,以期對生產(chǎn)起指導(dǎo)作用?蒲腥藛T從紅地球葡萄試管苗頂部向下依次剪取帶葉莖段,分別采用不同光照強度(容器內(nèi)溫度為25℃)和不同溫度(光照強度為120klx)進行實驗,結(jié)果如圖所示。請分析回答:
(1)圖1表明,隨著光照強度增強,葉片凈光合速率增加,這是由于光照增強,光反應(yīng)產(chǎn)生的_________增多,直接導(dǎo)致暗反應(yīng)中____________(過程)加快,CO2利用加快。
(2)由圖2可知,葡萄試管苗生長較為適宜的溫度為______,各部位葉片相比,對高溫耐受性較差的是______。
(3)實驗結(jié)果表明,試管苗的上位葉凈光合速率相對較低,其原因可能是__________。當(dāng)光照強度從160klx增加至200klx,限制上位葉光合速率的主要環(huán)境因素是_________。
(4)分析實驗結(jié)果并結(jié)合生產(chǎn)實際,說出80~120klx的光照條件對葡萄試管苗生長比較適宜的理由(至少說出兩點):___________。
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【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢如圖所示。下列敘述錯誤的是
A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能
B.葉溫在36~50℃時,植物甲的凈光合速率比植物乙的高
C.葉溫為25℃時,植物甲的光合與呼吸作用強度的差值不同于植物乙的
D.葉溫為35℃時,甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強度的差值均為0
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【題目】為了對生活污水(含大量有機物)進行凈化處理,科學(xué)家發(fā)明了一種新型的穩(wěn)定塘。穩(wěn)定塘包括厭氧沉淀塘、好氧塘、兼性塘、植物塘,其結(jié)構(gòu)如圖。生活污水在“好氧—缺氧—吸收”中完成去碳、脫氮和除磷,經(jīng)凈化處理后可用于澆灌綠地。請回答:
(1)生活污水流經(jīng)穩(wěn)定塘后得到初步凈化。在這個過程中,四個穩(wěn)定塘生態(tài)系統(tǒng)中的分解者對水中 量的需求是有所不同的。
(2)生活污水進入好氧塘后,塘中下列物質(zhì)或生物相對數(shù)量增加的先后順序是 。
A.細菌 B.藻類
C.N等無機鹽離子 D.大量有機物
(3)植物塘中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了 (填“生態(tài)系統(tǒng)”、“群落”或“種群”)。與自然池塘相比,植物塘生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性 。植物塘中所有蛙類獲得的能量最終來源于 。
(4)若生活污水不經(jīng)凈化處理而大量直接排入某湖泊,引起藍藻暴發(fā),周邊居民由于藍藻中的某種有毒物質(zhì)經(jīng)食物鏈的傳遞而出現(xiàn)中毒現(xiàn)象,請寫出一條含四個營養(yǎng)級的這類食物鏈: →人。這也說明某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有限的。
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【題目】下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉的過程,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)若限制酶Ⅰ的識別序列和切點是——↓GATC——,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是—G↓GATCC—,那么在①過程中,應(yīng)用限制酶 切割質(zhì)粒,用限制酶 切割抗蟲基因。①過程在 (“體內(nèi)”或“體外”)進行。
(2)為在短時間內(nèi)獲得目的基因,可用 技術(shù)進行擴增,其原理是 。
(3)通過②過程得到的大腸桿菌涂布在含有 的培養(yǎng)基上,若大腸桿菌能夠生長說明已導(dǎo)入了普通質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒,反之則說明沒有導(dǎo)入,該培養(yǎng)基從功能方面屬于 培養(yǎng)基。
(4)⑤過程所用技術(shù)稱為 ,從遺傳學(xué)角度看,根本原因是根細胞具有 。
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【題目】要檢驗綠色植物在呼吸作用過程中放出的CO2,以下哪一項實驗條件是必須的( )
A.要用一株葉子多的植物 B.在黑暗條件下實驗
C.把植物淹沒在水 D.用一株幼小的植物
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