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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有些作物的種子入庫(kù)前需要經(jīng)過(guò)風(fēng)干處理,與風(fēng)干前相比,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.風(fēng)干種子由于自由水減少、呼吸減弱,有機(jī)物的消耗減慢

B.風(fēng)干種子由于結(jié)合水含量增加使其抗病蟲(chóng)能力等抗逆性增強(qiáng)

C.風(fēng)干種子的胚細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

D.風(fēng)干種子上微生物不易生長(zhǎng)繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 癌細(xì)胞表面糖蛋白的減少,使得細(xì)胞容易擴(kuò)散并無(wú)限增殖

B. 溶酶體能合成多種水解酶,用于分解衰老、損傷的細(xì)胞器

C. 液泡主要存在于植物細(xì)胞中,內(nèi)有細(xì)胞液,可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境

D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài),由水、無(wú)機(jī)鹽、核糖體、脂質(zhì)和多種酶等組成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】脂質(zhì)在細(xì)胞中具有獨(dú)特的生物學(xué)功能.下面有關(guān)脂質(zhì)的生物學(xué)功能中, 屬于磷脂的生物學(xué)功能的是( )

①生物膜的重要成分②貯存能量的分子③很好的絕緣體,具有保溫作用④具有生物學(xué)活性,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用

A. ①③B. ①②

C. D. ②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因的敘述,正確的是( 。

A.基因是體現(xiàn)生物遺傳效應(yīng)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

B.經(jīng)測(cè)定一個(gè)由n個(gè)脫氧核苷酸構(gòu)成的DNA分子中,包含了m個(gè)基因,則每個(gè)基因的平均長(zhǎng)度為n/2m個(gè)脫氧核苷酸對(duì)

C.人體細(xì)胞內(nèi)的基因全部位于染色體上

D.基因中脫氧核苷酸的排列順序就是遺傳信息,只能通過(guò)減數(shù)分裂傳遞給后代

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A. 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都可能含有光合膜

B. 真核細(xì)胞的細(xì)胞核可能消失

C. 原核細(xì)胞沒(méi)有由膜包被的各種細(xì)胞器

D. 由原核細(xì)胞組成的生物稱(chēng)為原核生物,包括各種細(xì)菌和真菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】山楂果漿黏度大,含有豐富的果膠,科研人員欲獲得產(chǎn)果膠酶菌株,并用果膠酶處理山楂鮮果漿來(lái)制備山楂果汁等。

1)欲分離產(chǎn)果膠酶菌株時(shí),首先配制_____________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基能達(dá)到分離目的的機(jī)制是__________________________。

2)科研人員將采集的果園土壤加入上述培養(yǎng)液中,振蕩培養(yǎng)至培養(yǎng)液變_____________,再吸取一定量的培養(yǎng)液移入新的培養(yǎng)液中培養(yǎng),重復(fù)多次,這一培養(yǎng)過(guò)程稱(chēng)為_____________,目的是增加產(chǎn)果膠酶菌株的濃度。

3)若對(duì)獲得的菌種進(jìn)行臨時(shí)保藏,需注意的是菌種容易__________________________

4)果膠酶是一類(lèi)酶的總稱(chēng)包括_____________酶、_____________酶、果膠酯酶。影響果汁產(chǎn)量的因素除了山楂和果膠酶的用量外,還有__________________________(至少答出2點(diǎn))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有酵母菌和細(xì)菌的混合菌種,欲單獨(dú)分離出酵母菌和硝化細(xì)菌,應(yīng)選用的培養(yǎng)基分別為

A. 伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基、含青霉素培養(yǎng)基

B. 含青霉素培養(yǎng)基、含氨的無(wú)機(jī)培養(yǎng)基

C. 含氨的無(wú)機(jī)培養(yǎng)基、含青霉素培養(yǎng)基

D. 含青霉素培養(yǎng)基、伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的子葉黃色對(duì)綠色為顯性,種子圓粒對(duì)皺粒為顯性。它們分別由兩對(duì)等位基因控制。黃色圓粒與綠色皺粒的豌豆雜交產(chǎn)生 F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒的數(shù)量比為9:3:3:1.下列分析合理的有

A. F1表現(xiàn)為黃色圓粒B. F2的基因型共9種

C. F2黃色圓粒的基因型有2種D. 兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性,但純合長(zhǎng)翅品系的幼蟲(chóng),在35℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅為殘翅。下列敘述正確的是( 。

A.35℃條件下果蠅的長(zhǎng)翅基因突變成了殘翅基因

B.果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是由環(huán)境溫度決定的

C.純合的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的

D.要確定一只殘翅果蠅的基因型,讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配即可

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