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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一男孩患某種X染色體顯性遺傳病,但他所在家族中其他人均正常。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.母親卵原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞時(shí)發(fā)生了基因突變

B.該病致病基因與正常基因編碼的蛋白質(zhì)相同

C.該遺傳病的遺傳遵循分離定律

D.該變異不能在光學(xué)顯微鏡下被觀察到

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良是由X染色體上的隱性基因控制的(用h表示),白化病是由常染色體上的隱性基因控制的(用a表示),一對(duì)夫婦中丈夫的基因型為AaXhY,妻子的基因型為 AaXHXh,下列敘述中正確的是( 。

A. 該夫婦生育一個(gè)患病孩子的概率是5/8

B. 從優(yōu)生的角度分析,建議該夫婦生女孩

C. 通過(guò)染色體檢查可確認(rèn)子女是否患兩種遺傳病

D. 人群中進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良的女性患者多于男性患者

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是

A.青少年型糖尿病屬于單基因遺傳病

B.通過(guò)遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷可對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和治療

C.近親結(jié)婚可使隱性遺傳病的發(fā)病率大大增加

D.人類基因組計(jì)劃應(yīng)該檢測(cè)23條染色體上的DNA序列

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( )。

A. 艾弗里進(jìn)行的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

B. 孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出一對(duì)同源染色體上的等位基因符合基因的分離定律

C. 薩頓通過(guò)類比推理提出基因位于染色體上,并通過(guò)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了該假說(shuō)

D. 赫爾希和蔡斯在掌握了T2噬菌體侵染肺炎雙球菌過(guò)程后用同位素示蹤技術(shù)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)對(duì)人類遺傳病進(jìn)行調(diào)查的敘述,正確的是

A.統(tǒng)計(jì)遺傳病的發(fā)病率時(shí),只需在患者家系中進(jìn)行

B.研究單基因遺傳病的遺傳方式時(shí)需在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查

C.若調(diào)査的遺傳病發(fā)病率較高,則可判定該遺傳病為顯性遺傳病

D.研究單基因遺傳病的遺傳方式時(shí)需分析患者家系系譜圖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氣是一種清潔能源。萊茵衣藻能利用光能將H20分解成[H]和02,[H] 可參與暗反應(yīng),低氧時(shí)葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高,使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃狻?/span>

(1)突然將萊茵衣藻放置在低氧環(huán)境時(shí),短時(shí)間C3含量將___________,原因是________________________________________________________________________________________

(2)CCCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制萊茵衣藻的光合作用,誘導(dǎo)其產(chǎn)氫氣。已知缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。

實(shí)驗(yàn)一:為探究缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫氣的影響,設(shè)置含硫完全培養(yǎng)液(A組)和___________(B組),在特定條件下培養(yǎng)萊茵衣藻,一定時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)氫氣總量。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如果___________,說(shuō)明缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫氣有促進(jìn)作用。

實(shí)驗(yàn)二:為進(jìn)一步探究CCCP、缺硫兩種因素對(duì)萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系,則需增設(shè)兩實(shí)驗(yàn)組,其培養(yǎng)液為添加CCCP的完全培養(yǎng)液(C組)和___________(D組)。如果D組產(chǎn)氫氣總量多于C組且均多于B組,你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】噬藻體是能感染藍(lán)藻的一種病毒。用32P標(biāo)記噬藻體的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,然后感染藍(lán)藻,培養(yǎng)適當(dāng)時(shí)間,經(jīng)攪拌、離心后進(jìn)行放射性檢測(cè)。相關(guān)敘述正確的是

A. 噬藻體的遺傳物質(zhì)是RNA,藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)是DNA

B. 噬藻體侵染的藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)堿基A與T的數(shù)量相等

C. 攪拌的目的是使吸附在藍(lán)藻上的噬藻體與藍(lán)藻分離

D. 離心后上清液中的放射性很高,沉淀物中的放射性很低

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是

A.產(chǎn)前診斷只能確定胎兒是否患有某種遺傳病

B.冠心病在群體中的發(fā)病率較高

C.患遺傳病的個(gè)體都攜帶致病基因

D.某遺傳病患者的父母中一定有該病患者

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甘蔗含糖量高.是生產(chǎn)燃料酒精的優(yōu)質(zhì)材料。為了提高酒精產(chǎn)量,需要優(yōu)質(zhì)甘蔗品種 和具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌作為理想的酒精發(fā)酵菌種。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下面的問(wèn)題。

(1)如果要用甘蔗的外植體作為材料對(duì)甘蔗進(jìn)行大規(guī)模種植,在對(duì)甘蔗外植體細(xì)胞進(jìn)行接種前,需要進(jìn)行 , 兩項(xiàng)工作。

(2)在外植體培養(yǎng)獲得幼苗的過(guò)程中,需要 等激素的作用。

(3)為了獲得理想的酵母菌菌種,可以對(duì)野生菌種進(jìn)行 。然后在 (A固體 B液體 C選擇 D鑒別)培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),該培養(yǎng)基要比基本培 養(yǎng)基額外添加 ,并且將pH (調(diào)高’’調(diào)低")。在該培養(yǎng)基中挑選 菌落,即為耐高糖、耐酸特性的突變酵母菌。

(4)突變菌往往帶有一些特殊的基因。在獲得這些基因的過(guò)程中,PCR技術(shù)相當(dāng)重要。PCR擴(kuò)增反應(yīng)中加入 以催化DNA鏈的延伸。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將葡萄球菌在含卵黃的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí),葡萄球菌能分解卵黃中的卵磷脂,形成的菌落周圍會(huì)出現(xiàn)特有的乳白色乳濁環(huán)。某興趣小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和計(jì)數(shù)來(lái)檢測(cè)某果汁中的葡萄球菌密度。回答下列問(wèn)題:

將葡萄球菌在含卵黃的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí),葡萄球菌能分解卵黃中的卵磷脂形成的菌落周圍會(huì)出現(xiàn)特有的乳白色乳濁環(huán)。某興趣小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和計(jì)數(shù)來(lái)檢測(cè)某果汁中的葡萄球菌密度;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)配制分離葡萄球菌的培養(yǎng)基時(shí),在培養(yǎng)基中加入一定量的卵黃液,卵黃液除了能給微生物提供____、水和無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還具有的作用是____。在配制培養(yǎng)基時(shí)若加入高濃度的NaCl溶液,就更容易篩選出葡萄球菌來(lái),最可能的原因是______。

(2)檢測(cè)果汁中的葡萄球菌密度時(shí)需先將果汁稀釋。若要制成101倍的稀釋樣液可取待檢測(cè)果汁2.5mL加入______mL無(wú)菌水中。稀釋后的樣液需用_______法接種在固體培養(yǎng)基上利用這一方法進(jìn)行活菌計(jì)數(shù)的原理是_______。

(3)103倍的稀釋樣液接種在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)三個(gè)平板上葡萄球菌菌落數(shù)分別是200、180、220。如果需要據(jù)此計(jì)算出果汁中葡萄球菌的密度,還需要知道的一個(gè)重要數(shù)據(jù)是_______。

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