.(3)親本③的基因型可能是 .為確定其基因型.某生物興趣小組設計了實驗思路.首先將第Ⅱ組的子代進行隨機自由交配得F2.然后把F2放在室溫(20℃)的條件下飼喂.觀察統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例.若F2正常翅與殘翅的比例為 .則果蠅③的基因型為Aa.還可以設計實驗思路為:用親本③與親本④雜交.然后把后代放在 的條件下飼喂.觀察并統(tǒng)計后代表現(xiàn)型及比例.">
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【題目】果蠅的翅型由位于常染色體上的一對等位基因(A、a)決定,但是也受環(huán)境溫度的影響(如表一),現(xiàn)在用6只果蠅進行三組雜交實驗(如表二),表中親本在室溫(20℃)長大,分析表格相關信息回答下列問題:

表一:

飼喂條件/基因型

AA

Aa

aa

室溫(20℃)

正常翅

正常翅

殘翅

低溫(0℃)

殘翅

殘翅

殘翅

表二:

組別

雌性親本

雄性親本

子代飼喂條件

子代表現(xiàn)及數(shù)量

①殘翅

②殘翅

低溫(0℃)

全部殘翅

③正常翅

④殘翅

低溫(0℃)

全為殘翅

⑤正常翅

⑥正常翅

室溫(20℃)

正常翅152 殘翅49

1)果蠅翅型的遺傳說明了生物性狀是_________________共同作用的結果。

2)組別I子代果蠅的基因型為__________________,親本⑤⑥的基因型分別是__________________/span>。

3)親本③的基因型可能是__________________,為確定其基因型,某生物興趣小組設計了實驗思路,首先將第Ⅱ組的子代進行隨機自由交配得F2,然后把F2放在室溫(20℃)的條件下飼喂,觀察統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例。若F2正常翅與殘翅的比例為________________,則果蠅③的基因型為Aa。還可以設計實驗思路為:用親本③與親本④雜交,然后把后代放在____________________的條件下飼喂,觀察并統(tǒng)計后代表現(xiàn)型及比例。

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科目: 來源: 題型:

【題目】下列關于RNA的敘述,正確的是

A. 75個堿基組成的tRNA,其上含有25個反密碼子

B. 900個堿基組成的mRNA,其上不同的密碼子可能決定相同的氨基酸

C. 結核桿菌的rRNA的形成與核仁密切相關

D. 人體細胞中,mRNA種類一定相同

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科目: 來源: 題型:

【題目】某研究小組對一個未受人類干擾的自然湖泊進行調(diào)查,獲得該湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成數(shù)據(jù)并整理如表所示。研究表明,該種魚在2+時達到性成熟(進入成年),7+時喪失繁殖能力(進入老年)。下列敘述正確的是

年齡

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

≥9

個體數(shù)

92

187

58

55

57

52

60

74

85

112

注:表中1表示該種魚的年齡大于等于1,小于2,其他以此類推

A. 種群的年齡組成是指一個種群中雌雄個體數(shù)目的比例

B. 由表中數(shù)據(jù)推測該魚種群的年齡組類型為增長型

C. 在食物充足的條件下,該魚種群數(shù)量將呈S型增長

D. 調(diào)查該魚種群的種群密度可用樣方法或標志重捕法

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科目: 來源: 題型:

【題目】細胞是生命系統(tǒng)最基本的結構層次。下列有關說法正確的是( )

A. 細胞中的水和蛋白質(zhì)分子屬于生命系統(tǒng)的結構層次

B. 細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平

C. 草履蟲既屬于細胞層次又屬于個體層次

D. 細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞

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科目: 來源: 題型:

【題目】下列關于肺炎雙球菌的體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實驗以及T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗的敘述,正確的是

A. 三個實驗的設計思路是一致的

B. 三個實驗有一個用到了同位素標記法

C. 三個實驗都不能得出蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)的結論

D. 三個實驗都不能得出生物的遺傳物質(zhì)是DNA的結論

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【題目】請回答下列有關生物技術實踐的問題:

(1)某同學利用自家種植的葡萄進行果酒的家庭制作,他__________(“需要”或“不需要”)專門準備發(fā)酵用的酵母菌。進行果酒發(fā)酵前,需將榨汁機和發(fā)酵瓶清洗干凈并消毒,這樣做的目的是________。葡萄汁裝入發(fā)酵瓶后,應保留1/3的空間,目的是_________________________。此外,應保持發(fā)酵瓶溫度為_________________________

(2)從土壤中篩選產(chǎn)脲酶菌時,所配制的固體培養(yǎng)基應以_____________為唯一氮源,同時加人酚紅作為指示劑,該指示劑若變紅,說明有產(chǎn)脲酶菌的存在,原因是_________________________

(3)從土壤中篩選產(chǎn)脲酶菌時,將菌液接種到上述培養(yǎng)基上常用____________________法,根據(jù)紅斑直徑及_____________的大小,可初步篩選出高產(chǎn)的產(chǎn)脲酶菌。

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【題目】下列有關生物群落結構的敘述不正確的是

A. 生物群落結構包括垂直結構和水平結構

B. 動物在群落的垂直結構分布依賴于植物

C. 森林中的樺樹有高有矮屬于群落的垂直結構

D. 草坪和森林中的動物都具有垂直分層現(xiàn)象

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【題目】科學家發(fā)現(xiàn)某核實驗基地附近一繁殖力極強的野生小鼠種群出現(xiàn)一對新的相對性狀,經(jīng)研究這對相對性狀只受一對等位基因的控制,為確定這對相對性狀的顯隱性,科學家欲通過捕獲的2只具有這對相對性狀的小鼠(一雌一雄,未交配過但具有繁殖能力,不考慮伴Y遺傳和X、Y同源區(qū)段的遺傳)進行雜 交實驗進行探究。請根據(jù)科學家設計的實驗方案作出判斷:

實驗方案:讓兩只小鼠進行交配,統(tǒng)計子一代(F1)的表現(xiàn)型和數(shù)目。

(1)若子一代(F1)只有一種表現(xiàn)型,則說明__________________________

(2)若子一代(F1)中,雌性個體與雄性個體表現(xiàn)型不同,則說明__________________________。

(3)若子一代(F1)中,兩種表現(xiàn)型在雌、雄個體中都有,你認為能不能判斷這對相對性狀的顯隱性?若能,回答判斷的依據(jù);若不能,請設計簡單的實驗方案進一步探究(只需簡要寫出實驗思路并預測結果和結論):你的判斷是_____________(“能”或“不能”),你的判斷依據(jù)或進一步實驗的實驗思路、結果和結論是_______________________________________。

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【題目】周氏嚙小蜂繁殖力強,它將產(chǎn)卵器刺入美國白蛾等害蟲蛹內(nèi),卵在蛹內(nèi)發(fā)育成長,吸盡蛹內(nèi)的全部營養(yǎng),能有效防治美國白蛾等鱗翅目有害生物。請據(jù)此回答下列問題:

(1)美國白蛾進入我國后,開始一段時間數(shù)量呈___________型增長,除沒有天敵,食物和空間充裕等因素外,還可能因為_____________________。調(diào)查果園中美國白蛾蛹的種群密度常采用_____________。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中,周氏嚙小蜂屬于_____________成分,利用周氏嚙小蜂防治美國白蛾等有害生物的技術叫做__________________________。

(3)早期用化學農(nóng)藥防治美國白蛾曾取得較好的效果,但后來其數(shù)量又迅速增加,是因為美國白蛾內(nèi)部存 在著_____________,在_____________的選擇下其頻率增大,導致美國白蛾的數(shù)量反彈。

(4)生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和________,其中物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著______這種渠道進行的。

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【題目】某種魚被放養(yǎng)在一池塘中后,關于其種群數(shù)量變化情況,錯誤的是

A. 隨著種群密度增大,種群增長率會下降 B. 隨著種群密度的上升,種內(nèi)斗爭將會加劇

C. 種群數(shù)量達到K值以后會保持相對穩(wěn)定 D. K/2值的時候是捕魚的最佳時機

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