【題目】結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一是生物學(xué)的基本觀點之一。下列敘述不能說明這一觀點的是（　　）

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有核糖體，該核糖體中形成的肽鏈直接進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進行加工，有利于分泌蛋白的合成和運輸

B. 細胞膜中的脂質(zhì)在細胞膜行使功能時起重要作用，是細胞膜能完成多種的生命活動的直接原因

C. 蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有多樣性，不同蛋白質(zhì)行使不同的功能，因此蛋白質(zhì)功能也具有多樣性

D. 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊，增大膜面積，為有氧呼吸有關(guān)的酶提供附著位點，有利于進行有氧呼吸

【題目】探究在適合生長的氮濃度范圍內(nèi)，不同氮水平對水稻幼苗葉片光合作用的影響，實驗結(jié)果如下表所示。

回答下列問題：

（1）光合色素分布在葉綠體的_________上，在濾紙條上擴散速度最慢的色素是_____________。

（2）據(jù)表可知,隨著氮素水平的增高，葉片凈光合速率逐漸_____________。高氮組與偏高氮組相比，其葉綠素含量相同，但高氮組葉片凈光合速率高，原因最可能是參與光合作用的_________（填物質(zhì)）增多。

（3）將生長正常的水稻幼苗移植到密閉容器中，通入18O2，給予適宜的光照，一段時間后，在水稻合成的有機物中能否檢測到18O？為什么？_________________________。

【題目】下列關(guān)于用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體的實驗說法正確的是

A. 取菠菜葉一小塊置于載玻片上制成臨時裝片，在高倍鏡下觀察

B. 臨時裝片要隨時保持有水狀態(tài)

C. 健那綠染液能殺死細胞破壞細胞膜，從而保證染色成功

D. 配置健那綠染液時，將健那綠溶于蒸餾水中室溫下充分溶解即可

【題目】喬治·埃米爾·帕拉德及其同事設(shè)計并完成了探究分泌蛋白在豚鼠胰腺腺細胞內(nèi)合成、運輸、分泌途徑的經(jīng)典實驗。請回答下列問題：

（1）喬治米爾·帕拉德及其同事采用了__________等技術(shù)方法，通過探究3H標記的亮氨酸轉(zhuǎn)移路徑，證實了分泌蛋白合成、運輸及分泌途徑。該實例可以說明，多種細胞器之間的作用特點是____________________。

（2）邊界對系統(tǒng)的穩(wěn)定性至關(guān)重要，豚鼠胰腺腺泡細胞的邊界是__________。胰腺腺泡細胞將分泌蛋白通過細胞膜分泌到細胞外的方式是__________，該過程所依賴的細胞學(xué)基礎(chǔ)是________________________。

（3）若該分泌蛋白合成過程中產(chǎn)生了3H2O，則3H2O的生成部位是__________________；水中的3H最可能來自于亮氨酸的__________（基團）。

（4）若破壞了豚鼠胰腺腺泡細胞的核，這種分泌蛋白的合成將不能正常進行，原因是__________________。

【題目】科學(xué)家成功破解了神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之謎。此前發(fā)現(xiàn)，在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。請你推測科學(xué)家對此所取得的研究成果(　　)

①突觸小體中沒有細胞核　②突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體�、弁挥|前膜缺乏相應(yīng)的受體　④突觸小體不能釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)

A. ②④ B. ②③ C. ②③④ D. ③④

【題目】下列關(guān)于細胞衰老和凋亡的敘述，正確的是

A. 細胞凋亡和細胞壞死都是由基因控制的細胞正常的生命歷程

B. 細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發(fā)育，但不利于維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

C. 衰老細胞會出現(xiàn)線粒體減少、染色質(zhì)固縮及核體積變小等現(xiàn)象

D. 細胞衰老時，細胞膜通透性改變，使物質(zhì)運輸功能降低

【題目】下列關(guān)于細胞分化的敘述，不正確的是

A. 經(jīng)過細胞分化，不同種類細胞的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量發(fā)生了改變

B. 經(jīng)過細胞分化，不同種類細胞的細胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

C. 細胞分化導(dǎo)致細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上產(chǎn)生穩(wěn)定性的差異

D. 細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率

【題目】回答與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)有關(guān)的問題：

（1）腐乳的發(fā)酵涉及多種微生物的參與,其中起主要作用的是_________。在發(fā)酵過程中，豆腐能為菌種提供水和________等營養(yǎng)物質(zhì)，豆腐中的蛋白質(zhì)被分解成__________，味道鮮美，易于消化吸收，一直受到人們的喜愛。

（2）因豆腐含水量的不同，發(fā)酵條件的不同以及裝罐時加入的輔料的不同，可以制成近百種不同風味的腐乳。例如，制作青方(俗稱“臭豆腐”）與紅方和糟方的顯著區(qū)別是_______________________。

（3）在制作泡菜時，首先應(yīng)按照清水與鹽的質(zhì)量比為__________的比例配制鹽水，將鹽水煮沸冷卻。泡菜制作過程中，發(fā)酵液最終呈酸性的原因是______________。

（4）若對1升泡菜發(fā)酵液中的乳酸菌進行計數(shù)，可先對其稀釋106倍，再分別取0.lmL菌液涂布到4個平板上，在培養(yǎng)過程中需提供___________的條件。待菌落數(shù)目穩(wěn)定時，計數(shù)得到4個平板上的菌落數(shù)目分別為45、52、58、65，則每升泡菜發(fā)酵液中乳酸菌活菌數(shù)約為_________________。

【題目】洋蔥內(nèi)表皮細胞中也有大液泡，但細胞液卻不是紫色的。取洋蔥內(nèi)表皮組織放入質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液（混有紅墨水的色素分子），一段時間后把洋蔥內(nèi)表皮組織制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察到的實驗結(jié)果及分析正確的是

A. 細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，紅色部分為液泡中的細胞液

B. 細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，白色部分為原生質(zhì)層與細胞壁之間的外界溶液

C. 視野中紅色部分逐漸縮小，顏色逐漸加深

D. 視野中白色部分逐漸縮小，濃度逐漸升高

【題目】獲2013年諾貝爾獎的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運輸相關(guān)的基因及其表達蛋白的功能，揭示了信號如何引導(dǎo)囊泡精確釋放運輸物。突觸小泡屬于囊泡，以下相關(guān)敘述，錯誤的是

A. 神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量

B. 神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運輸方式

C. 突觸前膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置

D. 突觸小泡中運輸物的釋放受到神經(jīng)沖動的影響