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【題目】某島嶼由海底火山噴發(fā)形成,現(xiàn)已成為旅游勝地,島上植被茂盛,風景優(yōu)美,并棲息著狐和野兔,生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定。后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,島上狐瀕臨滅絕,但野兔數(shù)量大大超過人登島前的數(shù)量。第6年,野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫,其數(shù)量驟減;卮饐栴}:
(1)該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于________________。在對該地區(qū)土壤小動物豐富度進行調查時,常用_____________方法。
(2)小組成員發(fā)現(xiàn)群落中的植物具有垂直結構,其意義是__________。
(3)探究酵母菌種群增長的最適溫度是多少,每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液,用血細胞計數(shù)板在顯微鏡下進行細胞計數(shù),并以多次計數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群數(shù)量,這種方法稱為___________法。
(4)在人類多的地區(qū),大鼠種群出生率下降,長期來看其種群的年齡組成類型將變?yōu)開_________。
(5)通過標重捕法調查田鼠種群密度。在1hm2范圍內,第一次捕獲標記40只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標記的15只。該種群密度是___________只/hm2。若標記的田鼠有部分被鼬捕食,則會導致種群密度估算結果___________。
(6)該種群蚜蟲剛進入某森林(食物和空間充裕,沒有天敵)后的一段時間內,某種群數(shù)量的變化與___________的數(shù)學模型相似。
(7)在“S”種群增長的相關曲線,請分析K/2以后種群數(shù)量增長緩慢的原因___________.
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【題目】胰島素可使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉運載體的數(shù)量增加,已知這些細胞膜上的載體轉運葡萄糖的過程不消耗ATP;卮鹣铝袉栴}:
(1)當血糖濃度上升時,胰島素分泌____________,引起骨骼肌細胞膜上葡萄糖轉運載體的數(shù)量增加,其意義是____________。
(2)健康人進餐后,血糖濃度有小幅度增加。然后恢復到餐前水平。在此過程中,血液中胰島素濃度的相應變化是________________。
(3)“寒冷→下丘腦→腎上腺”的調節(jié)是____________調節(jié),“甲狀腺→內環(huán)境→下丘腦”的調節(jié)是_____________調節(jié),下丘腦有關細胞在此調節(jié)中屬于_____________。
(4)神經調節(jié)具有_____________的優(yōu)勢,體液調節(jié)具有_____________的優(yōu)勢,體溫調節(jié)是兩者共同作用的結果。
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【題目】我國某地區(qū)發(fā)生了嚴重干旱,旱災對當?shù)厣锒鄻有栽斐蓢乐負p害。對此理解正確的是 ( )
A. 當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)本身不具備抵抗干旱的能力
B. 干旱只影響了當?shù)氐奈锓N多樣性,并不影響基因多樣性
C. 隨著干旱時間的延長,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會繼續(xù)減弱
D. 長期干旱,會使當?shù)厣稚鷳B(tài)系統(tǒng)涵養(yǎng)水源、調節(jié)氣候等直接價值受到影響
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【題目】人在患過天花病后,終生“永志不忘”。若再有天花病毒入侵時,一般能在患病之前迅速將其消滅。這是因為
A. 體液中終生保留著針對天花病毒的抗體
B. 針對天花病毒的記憶細胞可伴隨人一生
C. 針對天花病毒的漿細胞可伴隨人一生
D. 吞噬細胞可隨時“吞食”入侵的天花病毒
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【題目】在激烈運動中,需要通過一定機制來維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列敘述不正確的是
A. 大量流汗導致失水過多,通過減少抗利尿激素分泌進行調節(jié)
B. 產熱增多使體溫升高,通過神經-體液調節(jié)以維持體溫穩(wěn)定
C. 肌細胞無氧呼吸產生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質中和以維持酸堿平衡
D. 葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,可以通過增加胰高血糖素分泌進行調節(jié)
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【題目】四倍體大蒜比二倍體大蒜的產量高許多,為探究誘導大蒜染色體數(shù)目加倍的最佳低溫,特設計如下實驗。
(1)實驗主要材料:大蒜、培養(yǎng)皿、恒溫箱、卡諾氏液、體積分數(shù)為95%的酒精溶液、顯微鏡、體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液、改良苯酚品紅染液等。
(2)實驗步驟:
①取5個培養(yǎng)皿,編號并分別加入紗布和適量的水;
②將培養(yǎng)皿分別放入-4℃、0℃、_________、8℃、12℃的恒溫箱中l(wèi)h;
③_________分別放入5個培養(yǎng)皿中誘導36h;
④分別取根尖_________cm,放入_________中固定0.5—lh,然后用_________沖洗2次;
⑤制作裝片:解離→_________→_________→制片;
⑥低倍鏡檢測,統(tǒng)計每組視野中的染色體加倍率,并記錄結果。
(3)實驗結果:染色體加倍率最高的一組為最佳低溫。
(4)實驗分析:
①設置實驗步驟②的目的是__________________,恒溫處理lh是為了排除室溫對實驗結果的干擾;
②除改良苯酚品紅染液外還可以用__________________對染色體進行染色。
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【題目】卡那霉素和頭孢霉素都有抗菌作用,此外,卡那霉素還對葡萄細胞有抑制作用。研究人員將Barnase基因(雄性不育基因)轉入葡萄細胞,利用卡那霉素和頭孢霉素,通過植物克隆方法成功培育出大粒、無核的葡萄新品種。請回答:
(1)構建含Barnase基因、β―葡糖苷酸酶基因和卡那霉素抗性基因的重組質粒,導入農桿菌,在固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)形成_______以便鑒定是否混有雜菌,再用_______將農桿菌轉移至LB____ 培養(yǎng)基中進行擴大培養(yǎng)。構建重組質粒需要用到的工具酶是_________、___________。
(2)將經過_______ 的幼嫩葡萄葉片切成小塊,浸入農桿菌懸浮液中,4分鐘后取出(此時已有較多農桿菌附著在葉片小塊上)并接種到固體培養(yǎng)基中。培養(yǎng)至第3天時,可以看到在葉片小塊周圍出現(xiàn)________和大量菌落。這時再用頭孢霉素處理葉片小塊,其目的是_____
A.抑制葡萄細胞脫分化
B.促進葡萄細胞再分化
C.殺滅農桿菌
D.促進農桿菌生長
(3)將葉片小塊放入卡那霉素培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后,轉移至生芽培養(yǎng)基中,待其長出______ 后,再轉移至生根培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)形成試管苗。卡那霉素培養(yǎng)基起著______作用,植物克隆的技術基礎_______。
(4)在卡那霉素培養(yǎng)基中,由于轉化細胞對周圍的非轉化細胞有保護作用,獲得的試管苗中可能存在假的轉基因試管苗,因此還需對試管苗的_____基因的表達產物進行生化檢測,才能鑒別出真正的轉基因試管苗。
(5)最后,對轉基因試管苗還需進行逐漸___________濕度的鍛煉,使之適應自然環(huán)境。
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【題目】下列關于減數(shù)分裂的敘述正確的是
①在次級卵母細胞中存在同源染色體
②著絲點在減數(shù)第一次分裂后期一為二
③減數(shù)分裂的結果,染色體數(shù)減半,DNA分子數(shù)不變
④同源染色體的分離,導致染色體數(shù)目減半
⑤聯(lián)會后染色體復制,形成四分體
⑥染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂結束時
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ④ D. ②⑥
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【題目】根據(jù)蛋白質合成中遺傳信息的傳遞過程,依下表提示內容回答問題。
DNA雙鏈 | C | A | a鏈 | ||||
G | b鏈 | ||||||
mRNA | A | c鏈 | |||||
tRNA | G | A | G | d鏈 | |||
氨基酸 | 丙氨酸 |
(1)丙氨酸的密碼子是_________,決定編碼該氨基酸密碼子的DNA堿基是_________。
(2)第二個氨基酸應是_________。[半胱氨酸(UGC)、絲氨酸(UCC)、蘇氨酸(ACC)、(精氧酸(AGG)]
(3)_________鏈為轉錄模板鏈,請寫出該鏈的堿基序列_________;密碼子位于_________鏈上。
(4)在控制合成胰島素(含51個氨基酸)的基因中,至少含有_________個脫氧核苷酸。
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【題目】下表是某池塘生態(tài)系統(tǒng)內一個食物網中6個種群有機物同化量的相對值,其中是生產者的只有A。據(jù)表回答下列問題:
種群 | A | B | C | D | E | F |
有機物同化量相對值 | 5 000 | 390 | 110 | 29 | 21 | 5 |
(1)該池塘中所有的生物構成一個____________。
(2)若能量傳遞效率按10%計算,該食物網最多有______條食物鏈。
(3)如果池塘受到了農藥污染,則位于食物鏈頂位的物種受害最嚴重,該現(xiàn)象稱為______________。
(4)如果向該池塘引入以F為專一食物的水生動物,A、B、C、D、E 5個種群中密度首先下降的是__________。
(5)一般情況下,池塘生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能能夠維持相對穩(wěn)定,表明池塘生態(tài)系統(tǒng)的內部具有一定的______________功能,這種能力的大小與生態(tài)系統(tǒng)的__________________________關系密切。
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