科目: 來源:2016-2017學年河南省鄭州市八校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體,它存在于許多細菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標記基因如下圖所示,通過標記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同,下表是外源基因插入位置(插入點有a、b、c),請根據(jù)表中提供細菌的生長情況,推測①②③三種重組后細菌的外源基因插入點,正確的一組是
A. ①是C;②是b;③是a
B. ①是a和b;②是a;③是b
C. ①是a和b;②是b;③是a
D. ①是c;②是3;③是b
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科目: 來源:2016-2017學年河南省鄭州市八校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1987年美國科學家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細胞,獲得高水平的表達。長成的植物通體光亮,椹稱自然界的奇跡。這一研究成果表明
①螢火蟲與煙草植物的遺傳物質(zhì)都是DNA
②螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼
③煙草植物體內(nèi)合成了熒光素
④螢火蟲和煙草植物親緣關(guān)系很近
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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科目: 來源:2016-2017學年河南省鄭州市八校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因治療是指( )
A.運用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變而恢復正常
B.運用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達到治療疾病的目的
C.把健康的外源基因?qū)说接谢蛉毕莸募毎,達到治療疾病的目的
D.對有缺陷的基因進行修復,使其恢復正常,達到治療疾病的目的
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科目: 來源:2016-2017學年河南省鄭州市八校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,錯誤的是
A.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同
B.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶
C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體,小鼠雜交瘤細胞可離體培養(yǎng)增殖
D.動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒
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科目: 來源:2016-2017學年河南省鄭州市八校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下不能說明細胞全能性的實驗是
A.菊花花瓣細胞培育出菊花新植株
B.紫色糯性玉米種子培育出植株
C.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株
D.番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株
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科目: 來源:2016-2017學年河南省鄭州市八校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)受精作用及胚胎發(fā)育的說法中,不正確的是( )
A.觀察卵子是否受精的重要標志是卵細胞膜和透明帶之間是否出現(xiàn)兩個極體
B.防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應和卵細胞膜反應
C.標志著受精作用完成的是兩原核融合形成合子
D.胚胎從透明帶內(nèi)伸展出來的過程稱為孵化
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科目: 來源:2016-2017學年河南省鄭州市八校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是
A. ①②過程中都會發(fā)生細胞的增殖和分化
B. 在利用單倍體育種法培育優(yōu)質(zhì)小麥的過程中,不經(jīng)過愈傷組織階段
C. 此過程依據(jù)的生物學原理是細胞膜具有流動性
D. 利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子
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科目: 來源:2016-2017學年河南省鄭州市八校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞工程的敘述,錯誤的是
A. 電刺激可誘導植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合
B. 去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞需用不同的酶處理
C. 植物體細胞雜交的結(jié)果是產(chǎn)生雜種植株,動物體細胞雜交的主要用途是制備單克隆抗體
D. 植物體細胞雜交可克服遠緣雜交不親和的障礙,某種植物甲、乙兩品種的體細胞雜交形成的雜種植株和甲、乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)相同
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科目: 來源:2016-2017學年河南省鄭州市八校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
既可用于基因重組技術(shù)又可用于細胞融合技術(shù)的是
A.病毒 B.纖維素酶
C.聚乙二醇 D.質(zhì)粒
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科目: 來源:2016-2017學年河南省鄭州市八校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列選項中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是
A. 利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株
B. 利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C. 人工種子的培育
D. 利用細胞工程培育脫毒馬鈴薯苗
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