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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二(實(shí)驗(yàn)班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體,它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如下圖所示,通過(guò)標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同,下表是外源基因插入位置(插入點(diǎn)有a、b、c),請(qǐng)根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長(zhǎng)情況,推測(cè)①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn),正確的一組是

A. ①是C;②是b;③是a

B. ①是a和b;②是a;③是b

C. ①是a和b;②是b;③是a

D. ①是c;②是3;③是b

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二(實(shí)驗(yàn)班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究所的研究人員將生長(zhǎng)激素基因通過(guò)質(zhì)粒介導(dǎo)進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),來(lái)表達(dá)產(chǎn)生生長(zhǎng)激素.已知質(zhì)粒中存在兩個(gè)抗性基因:A是抗鏈霉素基因,B是抗氨芐青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大腸桿菌不帶有任何抗性基因.下列敘述正確的是

A.導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)粒一定為重組質(zhì)粒

B.RNA聚合酶是構(gòu)建該重組質(zhì)粒必需的工具酶

C.可用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒

D.在含氨芐青霉素培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng),但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長(zhǎng)的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二(實(shí)驗(yàn)班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員以抗四環(huán)素基因?yàn)闃?biāo)記基因,通過(guò)基因工程的方法讓大腸桿菌生產(chǎn)鼠的β-珠蛋白,治療鼠的鐮刀型細(xì)胞貧血癥。下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不合理的是

A. 用編碼序列加啟動(dòng)子、抗四環(huán)素基因等元件來(lái)構(gòu)建表達(dá)載體

B. 利用小鼠DNA分子通過(guò)PCR克隆出β-珠蛋白基因的編碼序列

C. 用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出已經(jīng)導(dǎo)入β-珠蛋白編碼序列的大腸桿菌

D. 用Ca2+處理大腸桿菌后,將表達(dá)載體導(dǎo)入具有四環(huán)素抗性的大腸桿菌中

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二(實(shí)驗(yàn)班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫,培育出了轉(zhuǎn)基因羊.但人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中.下列敘述正確的是

A. 如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法獲得該目的基因

B. 人凝血因子基因進(jìn)入羊受精卵后,其傳遞和表達(dá)不再遵循中心法則

C. 人凝血因子基因存在于該羊的乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中

D. 人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成mRNA

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二(實(shí)驗(yàn)班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因治療說(shuō)法正確的是

A. 基因治療是治療疾病的新途徑,其利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B. 基因治療的主要方法是讓患者口服一些健康的外源基因

C. 基因治療的主要原理是修復(fù)患者的基因缺陷

D. 基因治療在發(fā)達(dá)國(guó)家已成為一種常用的治療手段

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二(實(shí)驗(yàn)班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組為了研制預(yù)防甲型H1N1流感病毒的疫苗,開展了前期研究工作,其簡(jiǎn)要的操作流程如圖所示.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 步驟①所代表的過(guò)程是逆轉(zhuǎn)錄

B. 步驟②需使用限制性核酸內(nèi)切酶和RNA連接酶

C. 步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌,使其處于感受態(tài)

D. 檢驗(yàn)H蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用H蛋白與甲型H1N1流感康復(fù)病人的血清進(jìn)行抗原-抗體特異性反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二(實(shí)驗(yàn)班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將牛的催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠的乳腺細(xì)胞,選取僅有一條染色體上整合有單個(gè)目的基因的某個(gè)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng).下列敘述正確的是

A. 小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸

B. 目的基因插入染色體后將使染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變異

C. 連續(xù)分裂n次后,子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占50%

D. 目的基因復(fù)制時(shí)需要解旋酶與RNA聚合酶參與

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二(實(shí)驗(yàn)班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

中華鱘是地球上最古老的脊椎動(dòng)物,被稱為“活化石”.研究者試圖通過(guò)蛋白質(zhì)工程改造中華鱘體內(nèi)的某些蛋白質(zhì),使其更加適應(yīng)現(xiàn)在的水域環(huán)境.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該工程可以定向改變蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)

B. 改造蛋白質(zhì)是通過(guò)改造基因結(jié)構(gòu)而實(shí)現(xiàn)的

C. 改造后的中華鱘和現(xiàn)有中華鱘仍是同一物種

D. 改造后的中華鱘的后代不具有改造的蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二(實(shí)驗(yàn)班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程及其應(yīng)用的說(shuō)法,正確的是

A. 蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu),使之更加符合人類需要

B. 蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是通過(guò)改變氨基酸的結(jié)構(gòu)改變蛋白質(zhì)的功能

C. 當(dāng)前限制蛋白質(zhì)工程發(fā)展的關(guān)鍵因素是基因工程技術(shù)還不成熟

D. 蛋白質(zhì)工程技術(shù)中的操作對(duì)象是蛋白質(zhì)或控制蛋白質(zhì)合成的基因

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二(實(shí)驗(yàn)班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下為形成cDNA過(guò)程和PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖.據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是

A. 催化②⑤過(guò)程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高溫

B. 催化①過(guò)程的酶是RNA聚合酶

C. ④過(guò)程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合

D. 如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%,則一個(gè)雙鏈DNA中,A與U之和也占該DNA堿基含量的40%

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