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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理,然后都放在單側(cè)光下照射,其中會(huì)彎曲生長(zhǎng)的是

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,與植物生長(zhǎng)素(生長(zhǎng)素類(lèi)似物)的生理作用沒(méi)有直接關(guān)系的是

A. 摘除棉花的頂芽,促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育

B. 扦插時(shí),保留芽或者幼葉的插條容易成活

C. 將成熟的木瓜放入未熟的柿子中,有利于柿子成熟

D. 在沒(méi)有受粉的雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的2,4-D溶液,獲得無(wú)子果實(shí)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 可可西里的所有藏羚羊構(gòu)成一個(gè)種群

B. 種群是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位

C. 在棄耕的農(nóng)田上會(huì)發(fā)生群落的初生演替

D. 人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/p>

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)種群數(shù)量“S”型增長(zhǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 種群生存的資源和空間是有限的

B. K值又稱(chēng)環(huán)境容納量

C. K/2值時(shí)種群的增長(zhǎng)速率達(dá)到最大

D. 同一種群的K值是固定不變的

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

螞蟻在“行軍”途中會(huì)留下獨(dú)特氣味的信息素,這些信息素會(huì)將同伴引向食物或水源,信息素所傳遞的信息類(lèi)型屬于

A. 物理信息 B. 化學(xué)信息 C. 行為信息 D. 以上都對(duì)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B. 生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值以及潛在價(jià)值

C. 保護(hù)生物多樣性最有效的措施是易地保護(hù)

D. 生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)中的變量有自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量。下列相關(guān)變量的處理或分析錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)

處理

分析

探究唾液淀粉酶最適溫度

將唾液和淀粉液混合后,將每一-組溫度控制在37℃

控制無(wú)關(guān)變量

探究酵母菌的呼吸方式

一組密封,一組通人空氣

控制自變量

探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用

比較各組插條生根的長(zhǎng)度

檢驗(yàn)因變量

探究影響人工生態(tài)瓶穩(wěn)定的因素

生態(tài)瓶應(yīng)放在陽(yáng)光下直接照射

控制因變量

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,圖中序號(hào)表示生理過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中過(guò)程①的場(chǎng)所是____________,過(guò)程②表示_____________。

(2)在生長(zhǎng)旺盛時(shí)期,植物體內(nèi)過(guò)程①③④產(chǎn)生ATP的數(shù)量關(guān)系是①_______③+④(選填“>”、“=”或“<”)。

(3)某研究小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同條件對(duì)某植物光合速率和呼吸速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)

分析回答:

①30C時(shí)影響該植物光合作用速率的因素有_______________________。

②根據(jù)表中信息,可推測(cè)對(duì)該植物生長(zhǎng)最有利的一組條件是__________________________。

③第5組實(shí)驗(yàn)中,該植物在35°C時(shí)光合作用實(shí)際固定CO2___________mg·h-1.

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖①〜③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)胞中過(guò)程①主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的____________期。

(2)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,過(guò)程①②③都能發(fā)生的細(xì)胞是__________

(3)已知過(guò)程①的DNA所含氮元素都是14N,若將該DNA的片段放入15N的環(huán)境中復(fù)制3次,則含有14N的鏈占總鏈數(shù)的________。

(4)若要過(guò)程③中合成的肽鏈中含有的色氨酸(密碼子為UGG)變成亮氨酸(密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通過(guò)改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn),即由_____________。

(5)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)_____________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其根本原因是______________________。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

近百年來(lái),果蠅由于容易飼養(yǎng)且繁殖速度快,因而廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各方面。果蠅的紅眼與白眼是一對(duì)相對(duì)性狀,分別由位于X染色體上R、r基因控制。下圖為果蠅染色體圖解,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)位于X染色體上的R、r基因是一對(duì)__________基因。

(2)若用一對(duì)紅眼雌雄果蠅交配,子一代中出現(xiàn)白眼果蠅,讓子一代果蠅自由交配,理論上子二代紅眼雌果蠅中雜合子比例為_(kāi)________。

(3)若用白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配,在其子代中發(fā)現(xiàn)一只白眼雌果蠅,分析其體細(xì)胞染色體組成,發(fā)現(xiàn)其性染色體組成為XXY,從減數(shù)分裂過(guò)程中分析可能的原因是_______細(xì)胞形成過(guò)程異常造成的。

(4)果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體時(shí)仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死。一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),F1中染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占_________。

(5)果蠅另有一種眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和D、d)控制,其中僅D、d位于X染色體上。A和D同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,D存在而A不存在時(shí)為粉紅眼,其余情況為白眼。已知一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,則親代雄果蠅的基因型為_(kāi)______,若將F1雌雄果蠅隨機(jī)交配,則F2粉紅眼果蠅中雌雄比例為_(kāi)______________。

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