科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長沙市高三下學(xué)期信息題(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員在適宜條件下研究了接種密度對(duì)蒙古裸腹搔種群數(shù)量變化的影響,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 接種密度為800個(gè)·L-1時(shí),蒙古裸腹搔種群在前4天內(nèi)呈“J”型增長
B. 接種密度為200個(gè)·L-1時(shí),蒙古裸腹搔種群的K值約為1 000個(gè)·L-1
C. 接種量高,蒙古裸腹搔種群數(shù)量達(dá)到高峰所需時(shí)間較長,達(dá)到高峰時(shí)數(shù)量較多
D. 實(shí)際工作中可根據(jù)對(duì)蒙古裸腹搔的需要日期和需要量來決定接種數(shù)量的多少
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長沙市高三下學(xué)期信息題(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)圖中D是_____,_____(字母代號(hào))直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。用_____法,可以研究物質(zhì)B的去向。
(2)場(chǎng)所Ⅱ是_____。多種化學(xué)反應(yīng)能夠互不干擾地在場(chǎng)所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ內(nèi)進(jìn)行,是由于___(結(jié)構(gòu))的分隔作用。
(3)選用A、B兩種植物進(jìn)行光合作用的探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答:
A、B植物在不同條件下單位時(shí)間內(nèi)O2的釋放量(mL)
CO2濃度 | 燈泡的功率(單位:W) | ||||||
20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | ||
0.1% | A植物 | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
B植物 | 2.6 | 9.1 | 19.2 | 55.7 | 75.6 | 102.6 | |
0.03% | A植物 | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.6 |
B植物 | 1.8 | 8.4 | 18.9 | 54.2 | 75.2 | 101.8 | |
①在陽光不充足的地區(qū),大棚種植A、B兩種植物時(shí),光照將最可能成為限制________植物正常生長的主要因素。
②分析上表數(shù)據(jù)可以看出,處于燈泡功率為200 W、CO2濃度為0.03%條件下的A植物,采取________________措施能顯著提高光合作用強(qiáng)度。
③A植物在CO2濃度為0.1%時(shí),若將燈泡功率由300 W再逐漸增大至400 W,請(qǐng)預(yù)測(cè)O2釋放量的變化趨勢(shì)是__________________________________________________________________________。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長沙市高三下學(xué)期信息題(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖中甲、乙、丙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖示甲、乙、丙過程分別表示_____________________________________________。其中甲、乙過程可以發(fā)生在細(xì)胞核中,也可以發(fā)生在_______________________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中。
(2)為研究甲過程的物質(zhì)合成情況,常使用3H-TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)這一化合物,原因是_____________________________________________________________________。
(3)在乙過程中,與DNA上起點(diǎn)結(jié)合的酶是_______________________。已知該過程的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α 鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_______________________。
(4)丙過程通過______________________________________________與mRNA上的密碼子識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。在人體的成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,能發(fā)生乙、丙過程但不能發(fā)生甲過程的細(xì)胞有___________________________________________。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長沙市高三下學(xué)期信息題(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖一為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭。‥)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖。圖二為從蛙體內(nèi)剝離出某反射弧的一部分,甲為神經(jīng)中樞,1、2、3、4為四個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)。
(1)F處的結(jié)構(gòu)名稱是__________,在F處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是__________________________________,其興奮的傳遞方向是單向的,原因是_________________________________________________________。
(2)圖中E點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為____________________。
(3)動(dòng)作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí),神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動(dòng)作電位傳導(dǎo)方向__________(相同、相反)。
(4)欲探究圖二中左側(cè)神經(jīng)為傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng),方法步驟是①將微電流計(jì)的兩個(gè)電極分別搭在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)2和3的神經(jīng)纖維外(每個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)只能用一次);②用電刺激實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)__________,若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)__________次,則左側(cè)神經(jīng)元為傳出神經(jīng);若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)__________次,則左側(cè)神經(jīng)元為傳入神經(jīng)。
(5)某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,這種抗體可與神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活,導(dǎo)致患者肌肉萎縮。這種疾病從免疫調(diào)節(jié)看屬于__________病。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長沙市高三下學(xué)期信息題(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
近年來,紀(jì)錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)在果醋制作時(shí),運(yùn)用醋酸菌在供應(yīng)________和糖源充足時(shí),將糖分解成醋酸;在糖源不充足時(shí),也可以利用酒精生成醋酸,請(qǐng)寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)式:____________。
(2)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時(shí),應(yīng)注意控制________;配制鹵湯時(shí),要使鹵湯中酒的含量控制在_______ %左右。
(3)制作泡菜的原理是_________________________________________。蔬菜在腌制過程中,會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽,在______條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生________反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_____________色染料。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長沙市高三下學(xué)期信息題(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)在Ⅰ圖制備單克隆抗體的過程,包括 和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩個(gè)過程,在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),首先要將動(dòng)物組織剪碎,然后用 處理,以使其分散成單個(gè)細(xì)胞,制備成細(xì)胞懸液。
(2)A細(xì)胞的特點(diǎn)是 ,經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞,還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞,進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)。
(3)單克隆抗體與常規(guī)抗體相比,具有 的特點(diǎn)。
(4)Ⅱ過程優(yōu)質(zhì)奶牛的培育過程需要進(jìn)行胚胎移植,移植后的胚胎能在受體子宮中存活,其生理基礎(chǔ)是 。
(5)若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對(duì)Ⅱ中囊胚進(jìn)行 ,操作過程需要特別注意的問題是: ,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蔗糖、麥芽糖、乳糖的水解產(chǎn)物都有
A. 葡萄糖 B. 果糖 C. 半乳糖 D. 二氧化碳
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種膠原蛋白由3條多肽鏈構(gòu)成,含有3147個(gè)肽鍵。構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)是
A. 3143 個(gè) B. 3150 個(gè) C. 3147 個(gè) D. 3153 個(gè)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生物膜的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
B. 具有一定的流動(dòng)性
C. 僅存在于真核細(xì)胞中
D. 是許多重要反應(yīng)的場(chǎng)所
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是動(dòng)物細(xì)胞中幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是
A. ①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力車間”
B. ②是高爾基體,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝
C. ③是中心體,分裂前期能發(fā)出星射線形成紡錘體
D. ④是核糖體,是細(xì)胞中“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”
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