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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示正反饋和負(fù)反饋的過(guò)程及其不同點(diǎn)。在下列生理過(guò)程中,屬于正反饋的是

A.血糖含量的穩(wěn)定 B.pH的穩(wěn)定

C.受精卵分裂過(guò)程的啟動(dòng) D.體溫的調(diào)節(jié)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)說(shuō)法,不正確的是

A.生長(zhǎng)素類似物在實(shí)際應(yīng)用時(shí)需要注意使用濃度的大小

B.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),而細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂,所以都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

C.失重狀態(tài)下,根失去向地生長(zhǎng)特性的原因是生長(zhǎng)素不能極性運(yùn)輸

D.植物果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素、赤霉素等多種植物激素有關(guān)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某校生物興趣小組探究生長(zhǎng)素類似物2,4-D對(duì)月季插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有插條的狀況、芽的數(shù)量、2,4-D的濃度等

B.該實(shí)驗(yàn)還可用生根的平均長(zhǎng)度作為觀察指標(biāo)

C.生長(zhǎng)素類似物2,4-D濃度為800mg/L時(shí),抑制插條生根

D.該實(shí)驗(yàn)可確定400mg/L是促進(jìn)插條生根的最適濃度

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

脫落酸可以促進(jìn)植株葉片脫落,為了驗(yàn)證生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用,某同學(xué)取若干長(zhǎng)勢(shì)相同、處于采收棉花前期的棉花植株,分成甲、乙、丙三組,按下表所示處理。其中符合實(shí)驗(yàn)要求的組別是( )

組別

切去頂芽處

放不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊

放含生長(zhǎng)素的瓊脂塊

放含生長(zhǎng)素的瓊脂塊

切去腋芽處

放含脫落酸的瓊脂塊

放不含脫落酸的瓊脂塊

放含脫落酸的瓊脂塊

A.甲、丙 B.甲、乙

C.乙、丙 D.甲、乙、丙

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)細(xì)胞接受刺激后產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮過(guò)程中,發(fā)生了機(jī)械刺激(或其他刺激)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)、電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào)和化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)等變化。上述這些轉(zhuǎn)變依次發(fā)生在

A.突觸小體、突觸前膜、突觸后膜

B.刺激部位、突觸前膜、突觸后膜

C.刺激部位、突觸小體、突觸后膜

D.刺激部位、突觸間隙、突觸后膜

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某人因外傷而成為“植物人”,處于完全昏迷狀態(tài),飲食只能靠“鼻飼”,呼吸和心跳仍正常。在他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,仍能保持正常功能的部位是

A.小腦和腦干 B.大腦和腦干

C.小腦和脊髓 D.腦干和脊髓

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

近年來(lái)在預(yù)防傳染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗——DNA疫苗,它們是由病原微生物中的一段表達(dá)抗原的基因制成的,這段基因編碼的產(chǎn)物僅僅引起機(jī)體的免疫反應(yīng)。以下關(guān)于核酸疫苗的敘述不正確的是( )

A.DNA疫苗導(dǎo)入人體需要使用適當(dāng)?shù)幕蚬こ梯d體

B.導(dǎo)入人體的DNA疫苗在體內(nèi)直接產(chǎn)生抗體,起到免疫作用

C.DNA疫苗的接種可以達(dá)到預(yù)防特定的微生物感染的目

D.DNA疫苗接種后引起人體產(chǎn)生的抗體是由漿細(xì)胞合成的

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

通過(guò)以下方法所獲得的免疫能力在體內(nèi)保持較長(zhǎng)時(shí)間的是

A.成人注射丙種球蛋白(抗體)

B.注射乙肝疫苗

C.嬰兒通過(guò)母乳獲得某些抗體

D.注射淋巴因子

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

免疫性不孕(存在抗精子抗體、抗子宮內(nèi)膜抗體等)是臨床上常見的不孕類型。醫(yī)學(xué)研究表明,人的角膜、大腦、軟骨、妊娠的子宮等都能容忍外來(lái)的抗原蛋白而不產(chǎn)生排斥反應(yīng),這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上稱為“免疫赦免”,這些部位稱為“免疫赦免區(qū)”。據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是

A.移植心臟對(duì)于受者來(lái)說(shuō)相當(dāng)于抗原

B.“免疫赦免”現(xiàn)象說(shuō)明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷

C.妊娠子宮的這種“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常發(fā)育

D.可以使用藥物提高人體免疫系統(tǒng)的敏感性而獲得“免疫赦免”

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是豌豆的去頂實(shí)驗(yàn),相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.豌豆莖的尖端能合成生長(zhǎng)素

B.生長(zhǎng)素顯著影響赤霉素的生物合成

C.生長(zhǎng)素不能促進(jìn)赤霉素的合成

D.植株內(nèi)生長(zhǎng)素下降的同時(shí),赤霉素也大幅度下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案