下列關于生長素和生長激素聯(lián)系的敘述，錯誤的是（ ）

A．都是有機物

B．在生物體內(nèi)含量都很少

C．都是活細胞產(chǎn)生的

D．化學本質都是蛋白質

種群數(shù)量增長數(shù)學模型建立的一般步驟是（ ）

A．觀察并提出問題→提出合理假設→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用數(shù)學形式表達事物的性質→實驗檢驗或修正數(shù)學模型

B．觀察并提出問題→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用數(shù)學形式表達事物的性質→提出合理假設→實驗檢驗或修正數(shù)學形式

C．觀察并提出問題→提出合理假設→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用數(shù)學形式表達事物的性質

D．提出合理假設→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用數(shù)學形式表達事物的性質→檢驗或修正數(shù)學形式

有關種群的說法不正確的是（ ）

A．稻田中秧苗的均勻分布有利于產(chǎn)量提升

B．通常自然界中的種群增長曲線呈“S”型，達到K值時種群數(shù)量往往表現(xiàn)出明顯上下波動，因此K值總是固定不變的

C．池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群的增長需持續(xù)投放飼料等

D．預測一個國家或地區(qū)人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自現(xiàn)有居住人口的年齡組成

關于如下概念圖中序號所表達的含義，說法錯誤的是（ ）

A．序號1代表種群密度

B．遷入率由序號4或序號5代表

C．序號2代表出生率或死亡率

D．序號6、7依次代表年齡組成、性別比例

假定當年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，右下圖表示λ值隨時間的變化曲線。下列相關敘述錯誤的是 （ ）

A．O～a年，種群數(shù)量不變，其年齡組成是穩(wěn)定型

B．a(chǎn)～b年，種群數(shù)量下降，其年齡組成是衰退型

C．b～c年，種群數(shù)量增加，種群呈“S”型增長

D．c～d年，種群數(shù)量增加，種群呈“J”型增長

如圖表示出生率、死亡率和種群密度的關系，據(jù)此分析得出的正確表述是（ ）

A．在K/2時控制有害動物最有效

B．圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)

C．該圖可用于實踐中估算種群最大凈補充量

D．在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

下列關于種群密度調(diào)查的敘述，不正確的是（ ）

A．蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數(shù)量作為種群密度

B．不宜用樣方法調(diào)查活動能力強的動物的種群密度

C．取樣的關鍵是要做到隨機取樣

D．種群密度能準確反映種群數(shù)量的變化趨勢

從裸露的巖石上長出森林是一個漫長而艱難的演替過程。發(fā)生在裸露巖石上的群落演替順序正確的是（ ）

A．地衣、苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段

B．地衣、苔蘚階段→灌木階段→草本階段→森林階段

C．草本階段→地衣、苔蘚階段→灌木階段→森林階段

D．地衣、苔蘚階段→草本階段→森林階段→灌木階段

同一草原上的羊和牛，同一草原上的狼與羊，噬菌體侵染的細菌，地衣是真菌和藻類構成的植物體。以上4種種間關系分別依次為（ ）

A．競爭、捕食、寄生、共生

B．競爭、寄生、捕食、共生

C．寄生、共生、競爭、捕食

D．共生、寄生、競爭、捕食

下列關于生物群落的敘述中，不正確的是（ ）

A．生物群落是由不同的種群形成的

B．生物群落具有垂直結構和水平結構

C．一定區(qū)域內(nèi)的所有動物和植物組成了生物群落

D．生物群落是同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合