相關(guān)習(xí)題
 0  135747  135755  135761  135765  135771  135773  135777  135783  135785  135791  135797  135801  135803  135807  135813  135815  135821  135825  135827  135831  135833  135837  135839  135841  135842  135843  135845  135846  135847  135849  135851  135855  135857  135861  135863  135867  135873  135875  135881  135885  135887  135891  135897  135903  135905  135911  135915  135917  135923  135927  135933  135941  170175 

科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2014秋•濟(jì)南校級(jí)期末)如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在電子顯微鏡下觀察到的各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)稱為 結(jié)構(gòu).此圖下半部分表示 細(xì)胞結(jié)構(gòu),判斷依據(jù)是

(2)對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] ;它的主要成分是 ,它是在[ ] 上合成的.

(3)[E]是 的場(chǎng)所:[B]為 ,是 的主要場(chǎng)所.

(4)含有酸性水解酶的細(xì)胞器是

(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗葉表皮時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞呈紫色,這些紫色色素存在于[ ]

(6)高等植物沒有的細(xì)胞器是[ ] ;它與細(xì)胞的 功能有關(guān).

(7)作為細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸通道并與脂類物質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]

(8)構(gòu)成[G]的基本骨架是

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2012•烏魯木齊模擬)如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中橫線上寫出兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成 N

(2)D為 ,它徹底水解的產(chǎn)物是 、

(3)E具有多樣性,其原因是:從b分析是由于 ,從A分析是由于

(4)④反應(yīng)過程為 ,若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r,通過④反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E,則E分子中肽鍵的數(shù)目是

(5)染色體是 的主要載體,它主要分布在細(xì)胞核里,用 染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色,可在顯微鏡下觀察到細(xì)胞核呈綠色.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2014秋•濟(jì)南校級(jí)期末)如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)該圖是(動(dòng)物、植物)細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖,其分裂順序依次是 (用字母表示).

(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于 期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖.

(3)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含 條染色體.

(4)圖C表示細(xì)胞 分裂期.

(5)A圖中染色體的數(shù)目為,染色單體數(shù)為.核DNA分子數(shù)為

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•福建校級(jí)期末)人們對(duì)遺傳物質(zhì)和基因的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展的過程,下列關(guān)于遺傳物質(zhì)和基因的敘述正確的是( )

A.以肺炎雙球菌為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)

B.煙草花葉病毒的RNA與車前草病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒

C.同位素示蹤實(shí)驗(yàn)證明了DNA的半保留復(fù)制,生物只有通過DNA復(fù)制才能實(shí)現(xiàn)遺傳信息的傳遞

D.根據(jù)沃森和克里克構(gòu)建的DNA分子模型,每個(gè)磷酸基團(tuán)上連接1個(gè)脫氧核糖

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•臨沂一模)下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( )

A.加熱殺死后的S型細(xì)菌中DNA已經(jīng)全部斷裂,失去活性

B.在轉(zhuǎn)化過程中,加熱殺死后的S型細(xì)菌中的DNA沒有進(jìn)入R型活細(xì)菌的細(xì)胞中

C.艾弗里的實(shí)驗(yàn)中,DNA酶將S型細(xì)菌DNA分解為脫氧核苷酸,控制莢膜合成的基因不存在,因此不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化

D.加熱殺死后的s型細(xì)菌也能使小鼠的體細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•廣東模擬)噬菌體ΦX174是單鏈DNA生物,當(dāng)它感染宿主細(xì)胞時(shí),首先形成復(fù)制型(RF)的雙鏈DNA分子.如果該生物DNA的堿基構(gòu)成是:20%A,30%G,10%T和40%C.那么,RF中的堿基構(gòu)成情況是( )

A.20%A,30%G,10%T和40%C

B.15%A,35%G,15%T和35%C

C.10%A,40%G,20%T和30%C

D.35%A,15%G,35%T和15%C

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•南昌校級(jí)二模)如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖.正確的選項(xiàng)是( )

A.①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA

B.②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因通過控制蛋白質(zhì)而直接控制性狀

D.某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會(huì)改變

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•福建校級(jí)期末)下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是( )

A.基因一定位于染色體上

B.基因在染色體上呈線性排列

C.四種脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性

D.一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•福建校級(jí)期末)下列有關(guān)RNA的敘述中正確的是( )

A.有的RNA能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

B.tRNA、rRNA和mRNA都是基因表達(dá)的終產(chǎn)物

C.分化后的不同細(xì)胞中信使RNA的種類相同

D.信使RNA上有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與之對(duì)應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•濰坊一模)如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個(gè)過程,圖丙為其中部分片段的放大示意圖.以下分析正確的是( )

A.圖中酶1和酶2是同一種酶

B.圖乙所示過程在高度分化的細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生

C.圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分

D.圖丙是圖甲的部分片段放大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案