7．兩株圓粒豌豆雜交，后代有圓粒有皺粒，讓子代圓粒豌豆全部自交，則后代性狀分離比為（　　）

A．

1：1

B．

3：1

C．

5：1

D．

8：1

6．下列關于酶的敘述中正確有幾項（　�。�
①酶是活細胞產生的；
②酶的本質是蛋白質，蛋白質都是酶；
③酶能降低化學反應活化能，為化學反應提供能量；
④酶促反應與外界條件無關；
⑤蛋白酶能促進淀粉酶水解；
⑥酶只有在生物體內才起催化作用．

A．

2

B．

3

C．

4

D．

5

5．遺傳性乳光牙患者由于牙本質發(fā)育不良導致牙釉質易碎裂，牙齒磨損迅速，乳牙、恒牙均發(fā)病，4～5歲乳牙就可以磨損到牙槽，需全拔裝假牙，給病人帶來終身痛苦．通過對該病基因的遺傳定位檢查，發(fā)現(xiàn)原正�；�因某一位置原決定谷氨酰胺的-對堿基發(fā)生改變，引起該基因編碼的蛋白質合成終止導致患�。�性腺發(fā)育不良，也叫特納氏綜合癥，Xo型，缺少一條X染色體．屬于性染色體遺傳病．已知谷氨酰胺的密碼子（CAA、CAG），終止密碼子（UAA、UAG、UGA）．請分析回答：
（1）正�；�因中發(fā)生突變的堿基對是G∥C．與正�；�因控制合成的蛋白質相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白質相對分子質量減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”），進而使該蛋白質的功能喪失．
（2）性腺發(fā)育不良與乳光牙病相比，獨有的特點是能（填“能”或者“不能”）在光學顯微鏡下觀察到“病根”．原因是染色體數(shù)目變異即性腺發(fā)育不良患者只有一條X染色體，體細胞中染色體數(shù)目為45條．
（3）現(xiàn)有一乳光牙遺傳病家族系譜圖（已知控制乳光牙基因用A、a表示）：

①乳光牙是致病基因位于常染色體上的顯性遺傳�。�
②產生乳光牙的根本原因是基因突變，該家系中③號個體的致病基因是通過遺傳方式獲得的．
③若3號和一正常男性結婚，則生一個正常男孩的可能性是$\frac{1}{6}$．
（4）5號與一位患乳光牙的女性結婚；他的一位患有抗維生素D佝僂病的男同學和一位正常女性結了婚．兩位女性懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，了解到若在妊娠早期對胎兒脫屑進行檢查，可判斷后代是否會患這兩種病，這兩個家庭應分別采取的檢測措施為：②和③．
①染色體數(shù)目檢測    ②基因檢測    ③性別檢測    ④無需進行上述檢測．

4．根據所學的有關知識進行填空：
（1）在生命系統(tǒng)的各個層次中，能完整的表現(xiàn)各種生命活動的最微小的層次是細胞．
（2）用高倍鏡觀察線粒體時，要用健那綠染液對線粒體染色，觀察根尖分生組織的有絲分裂時需要使用的染色劑是龍膽紫或醋酸洋紅．
（3）關于生物膜的分子結構模型，為大多數(shù)人所接受的是1972年桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型．
（4）探究酵母菌細胞呼吸的方式的試驗中，鑒定有無CO₂產生時除了用澄清的石灰水之外，還可以用溴麝香草酚藍水溶液鑒定，CO₂通入該溶液的現(xiàn)象是藍→綠→黃．該試驗中檢測酒精的產生的原理是利用重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇反應變成灰綠色．
（5）美國科學家魯賓和卡門運用同位素標記法法證明光合作用釋放的氧氣來自水；美國科學家卡爾文也是利用這種方法探明了CO₂中的碳在光合作用中轉化成有機物中碳的途徑，這一途徑稱為卡爾文循環(huán)．
（6）在葉綠體色素的提取和分離實驗中，某同學取材合適且提取色素的過程很規(guī)范，但得到的濾紙條上沒有一條色素帶，則最可能的原因是最可能的原因是濾液細線觸及層析液．

3．下列哪組試劑在使用過程中，必須經過加熱（　�。�

	A．	斐林試劑鑒定還原糖的過程中
	B．	雙縮脲試劑鑒定蛋白質時
	C．	蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中的脂肪時
	D．	碘液鑒定淀粉時

2．有些微生物能合成纖維素酶，通過對這些微生物的研究，使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產酒精，用纖維素酶處理服裝面料等．研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能產生纖維素酶的微生物．分析回答問題：
（1）培養(yǎng)基中加入的化合物A是纖維素，為微生物的生長提供碳源，這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（2）為了篩選出能產生纖維素酶的微生物，向培養(yǎng)基中加入剛果紅．
（3）在篩選出能產生纖維素酶的微生物之前，可用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)，增加微生物的濃度．若獲得純凈的菌株，常采用平板劃線的方法進行接種，此過程所用的接種工具是接種環(huán)，操作時采用灼燒滅菌的方法；還可用稀釋涂布平板方法操作．
（4）實驗結束后，使用過的培養(yǎng)基應該進行滅菌處理才能倒掉，這樣做的目的是防止造成環(huán)境污染．

1．從自然界微生物中篩選某菌種的一般步驟是：采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定．
（1）不同微生物的生存環(huán)境不同，獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣，然后再按一定的方法分離、純化．培養(yǎng)噬鹽菌的菌樣應從海灘等高鹽環(huán)境采集．
（2）富集培養(yǎng)指創(chuàng)設僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件，使其數(shù)量大大增加，從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法．對產耐高溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應選擇以淀粉為惟一碳源的培養(yǎng)基，并在高溫條件下培養(yǎng)．
（3）在整個微生物的分離和培養(yǎng)中，一定要注意在無菌條件下進行．
（4）如圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖，請分析接種的具體方法．

獲得圖A效果的接種方法是稀釋涂布平板法，圖B效果的接種方法是平板劃線法．一同學在純化土壤中的細菌時，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片，最可能的原因是菌液濃度過高（或培養(yǎng)過程被雜菌污染），應當怎樣操作？增大稀釋倍數(shù)（或嚴格無菌操作，原因與操作要對應）．

20．人類利用微生物發(fā)酵制作果酒、果醋的歷史源遠流長．請回答下列問題：
（1）果酒的制作離不開酵母菌．酵母菌是一類兼性厭氧（呼吸類型）微生物；在無氧條件下，酵母菌進行無氧呼吸，其反應式為C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2C₂H₅OH+CO₂．
（2）溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件．利用酵母菌，發(fā)酵制作葡萄酒時一般將溫度控制在18～25℃．在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌．隨著酒精度數(shù)的提高，紅葡萄皮的色素也進入發(fā)酵液，使葡萄酒呈現(xiàn)深紅色．在缺氧、呈酸性的發(fā)酵條件中，酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應這一環(huán)境而受到抑制．
（3）醋酸菌是一種好氧細菌，只有當氧氣充足時，才能進行旺盛的生理活動．在變酸的酒的表面觀察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的．實驗表明，醋酸菌對氧氣的含量特別敏感．當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰�，再進一步轉變?yōu)榇姿幔?br />（4）果汁發(fā)酵后是否有酒精產生，可以用化學試劑重鉻酸鉀來檢驗．在酸性條件下，該試劑與酒精反應呈現(xiàn)灰綠色．