1．近年來，我國西部地區(qū)多次發(fā)生地震，據(jù)不完全統(tǒng)計，植被毀損達到30%以上．圖1為該地區(qū)在人為干預下恢復過程的能量流動圖[單位為10³ kJ/（m²•y）]，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖，圖3表示該生態(tài)系統(tǒng)中存在的部分營養(yǎng)結構示意圖．請據(jù)圖分析回答問題：

（1）如圖1所示，該生態(tài)系統(tǒng)中生產者固定的太陽能總量是110×10³kJ/（m²•y），第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為12.7%（保留一位小數(shù)）．
（2）圖1中A表示細胞呼吸，圖中未利用部分的能量在生物體內的存在形式是有機物中的化學能．
（3）由于植被受損，流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少，為減輕植被恢復的壓力，除生產者外其他營養(yǎng)級需要補償能量輸入．計算可知，肉食性動物需補償輸入的能量值至少為5×10³ kJ/（m²•y）．
（4）圖2中，甲代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分是生產者．若圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向，則不會存在的過程有③④⑦．
（5）圖3中含有3條食物鏈，生物B、C的種間關系為競爭．

20．高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進行細胞分裂．經卵裂期、桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個完整的幼體．如圖是胚胎發(fā)育過程中某階段示意圖，下列有關敘述錯誤的是（　�。�

	A．	圖中②將發(fā)育為胎膜和胎盤等結構
	B．	圖中③處的細胞可獲取胚胎干細胞
	C．	高等哺乳動物細胞分化開始于囊胚期，終止于生命結束
	D．	進行胚胎分割時，應選擇圖示胚胎或原腸胚期的胚胎進行

19．下列有關生物多樣性的敘述，錯誤的是（　　）

	A．	過度的人為干擾會導致生物多樣性降低
	B．	植物和動物以及它們擁有的全部基因構成了生物多樣性
	C．	就地保護和易地保護是對生物多樣性進行有效保護的常用措施
	D．	人工濕地具有涵養(yǎng)水源、調節(jié)氣候功能，屬于生物多樣性的間接價值

18．哺乳動物卵原細胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導下才能完成． 如圖為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖．下列有關敘述錯誤的是（　　）

	A．	次級卵母細胞形成的過程需要激素調節(jié)
	B．	細胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
	C．	受精時，精子發(fā)生的頂體反應可防止多精入卵
	D．	培育轉基因動物通常選擇細胞Ⅳ作為受體細胞

17．下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，錯誤的是（　　）

	A．	生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機環(huán)境
	B．	信息傳遞對生物種群的繁衍過程有影響
	C．	生物之間的捕食離不開信息傳遞
	D．	施放性引誘劑控制害蟲，屬于化學信息在生產中的應用

16．下列關于生態(tài)農業(yè)的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	生態(tài)學原理是其主要理論基礎
	B．	實現(xiàn)了對能量和物質的循環(huán)多級利用
	C．	實現(xiàn)廢物資源化，實現(xiàn)能量的多級利用，減少環(huán)境污染
	D．	對害蟲進行生物防治有利于保護生物多樣性，提高了農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

15．下列敘述正確的是（　�。�

	A．	果醋制作時需要經過先通氣發(fā)酵后密封發(fā)酵兩個主要階段
	B．	對細菌分離和計數(shù)時，劃線法、稀釋涂布平板法都可以
	C．	稀釋涂布平板法測定土壤浸出液中活菌數(shù)目時，測定值可能比實際值大
	D．	用移液管稀釋菌液時，吹吸三次的目的是使菌液與水充分混勻

14．如圖甲、乙分別為某些物質進出細胞的坐標圖和模式圖，據(jù)圖回答：

（1）甲所代表的物質運輸方式為主動運輸，其最大轉運速率與載體、能量有關．
（2）乙所代表的物質運輸方式為協(xié)助擴散，這一過程體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質進出的功能．
（3）神經細胞受到刺激產生興奮時，Na⁺離子通過類似圖乙的方式進入細胞；神經沖動傳導到突觸小體后，突觸前膜通過胞吐方式釋放神經遞質．
（4）仿照圖甲，在圖丙中畫出圖乙所示物質進入細胞的坐標圖．
．

13．下列關于實驗的描述中，正確的是（　�。�

	A．	利用光學顯微鏡可觀察到細胞膜的磷脂雙分子層
	B．	觀察細胞中的線粒體可用紫色洋蔥的內表皮做實驗材料
	C．	脂肪的鑒定可用質量分數(shù)為50%的鹽酸洗去多余染料
	D．	雙縮脲試劑和斐林試劑的成分和使用方法都相同

12．下列過程未體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)功能的是（　�。�

	A．	胰島素調節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取
	B．	蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離
	C．	光合作用中的H2O分解成O2和[H]
	D．	細胞內將氨基酸合成蛋白質