科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)如圖表示綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具,下列敘述正確的是( )
A.圖①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無(wú)水乙醇、SiO2、CaCO3
B.將研磨液倒入②中,漏斗基部應(yīng)放一塊單層尼龍布
C.③畫濾液細(xì)線的要求是細(xì)、齊、直
D.④層析結(jié)果,擴(kuò)散最快的是葉黃素
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•惠州期末)識(shí)圖作答:要求在[]填寫圖內(nèi)指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字,橫線填寫相應(yīng)的文字.
(1)圖乙是 細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.理由是:有 等結(jié)構(gòu)(填圖中相應(yīng)數(shù)字).
(2)圖甲中為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的“動(dòng)力車間”為[ ] ,圖甲中的2是 合成場(chǎng)所.
(3)在西瓜果肉細(xì)胞中,糖類主要存在于[ ] .
(4)藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,但有藻藍(lán)素和 ,因此也能進(jìn)行光合作用.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•惠州期末)根據(jù)如表所列實(shí)驗(yàn),分析并回答問(wèn)題:
組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 蘋果或梨勻漿 | 斐林試劑、水浴加熱 | 組織樣液顏色變化 |
B | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 清水、適宜濃度的蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離及復(fù)原 |
C | 肝臟研磨液、FeCl3溶液、過(guò)氧化氫溶液等量2份 | 相同的室溫(約25℃) | 比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解 |
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察的是 (用A/B/C作答).
(2)A組實(shí)驗(yàn)中,組織樣液最終的顏色是 .
(3)某同學(xué)進(jìn)行B組實(shí)驗(yàn)時(shí),繪制如圖簡(jiǎn)圖.圖中的原生質(zhì)層是由 (填1﹣﹣7數(shù)字作答)構(gòu)成的,它相當(dāng)于滲透系統(tǒng)中的 .
(4)C組實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是 ,得出的結(jié)論是酶具有 (用專一/高效作答)性.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•惠州期末)物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:
(1)A代表 分子; B代表 ;
(2)從功能上來(lái)說(shuō),細(xì)胞膜是一層 膜;
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有 ;
(4)可能代表氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞的過(guò)程是 ;表示主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程是 (此小題均用a/b/c/d/e作答).
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•惠州期末)圖1為某高等植物在適宜的光照、CO2濃度環(huán)境中,在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線.回答下列問(wèn)題:(注:有機(jī)物指葡萄糖,單位:mol)
(1)光合作用發(fā)生的場(chǎng)所是 ,呼吸作用發(fā)生的場(chǎng)所有 .光合速率與呼吸速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是 ℃.
(2)若在20℃與37℃積累的有機(jī)物量相等,則20℃光合作用制造的有機(jī)物量 (填“大于”、“等于”或“小于”)37℃;若30℃時(shí)因某種原因部分氣孔突然關(guān)閉,則五碳化合物的含量 .當(dāng)環(huán)境溫度高于60℃時(shí),與光合作用和呼吸作用兩者相關(guān)的酶的活性情況是 .
(3)從該植物的葉綠體中提取出色素并層析分離后得到4條色素帶(如圖2).如果選取的是秋天發(fā)黃的葉片作為實(shí)驗(yàn)材料,則可能消失的色素帶為 .(填編號(hào))
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•揚(yáng)州期末)下列關(guān)于細(xì)胞中有機(jī)物的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.所有有機(jī)物都含有碳原子
B.細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)
C.有機(jī)物都是生物大分子
D.生物大分子的結(jié)構(gòu)決定了它的特性和功能
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•揚(yáng)州期末)蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)重要的有機(jī)物,其基本組成單位是( )
A.氨基酸 B.核苷酸 C.丙酮酸 D.肽鍵
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•揚(yáng)州期末)下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容及創(chuàng)立過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要由施萊登和施旺創(chuàng)立
B.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•揚(yáng)州期末)如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟.要將視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)換為圖乙,正確的操作順序是:( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)裝片.
A.①③④⑤ B.⑤④③① C.⑤④③② D.④⑤③②
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•揚(yáng)州期末)如圖是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.此模式圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型
B.①位于細(xì)胞膜的外側(cè)
C.Na+通過(guò)細(xì)胞膜不需要②協(xié)助
D.③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架
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