科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在FC的范圍內(nèi)均能促進(jìn)生長 | |
B. | AD屬于生長抑制范圍 | |
C. | b側(cè)的生長素濃度低于a側(cè),相當(dāng)于曲線FE段濃度,因而細(xì)胞伸長生長慢 | |
D. | 在太空中(重力為0),根的生長將不同于圖中的彎曲生長,坐標(biāo)圖中生長素的曲線也不適用于根的生長 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)工程流程的順序是A、B、C、D、E、F、G | |
B. | A、B過程是在細(xì)胞核內(nèi)完成的,C過程是在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)完成的 | |
C. | G過程的完成依賴于基因修飾或基因合成 | |
D. | 蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 成功導(dǎo)入藥用蛋白基因的牛和山羊都可以產(chǎn)生藥用蛋白 | |
B. | 獲得轉(zhuǎn)基因動物需利用胚胎移植技術(shù) | |
C. | 鑒別藥用蛋白基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞一般利用DNA分子雜交法 | |
D. | 轉(zhuǎn)基因動物產(chǎn)生的生殖細(xì)胞可能含有藥用蛋白基因 |
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•徐州模擬)下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,正確的是( )
A.生物多樣性就是指物種多樣性
B.外來物種入侵增加了本地生物多樣性
C.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的有效措施之一
D.保護(hù)生物多樣性意味著禁止對生物資源的開發(fā)利用
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•南通)當(dāng)草原經(jīng)牛羊適量采食后,草原植物就會增強(qiáng)其再生能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降.火災(zāi)后的草原,經(jīng)過一段時間后又恢復(fù)到原來的狀態(tài).以上事實分別說明草原生態(tài)系統(tǒng)具有( )
A.抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性
B.恢復(fù)力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性
C.抵抗力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性
D.恢復(fù)力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•南充期末)某病原體第一次感染人體,人體不會產(chǎn)生相應(yīng)的( )
A.漿細(xì)胞 B.記憶淋巴細(xì)胞
C.過敏反應(yīng) D.免疫反應(yīng)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•徐州模擬)圖是對某地區(qū)某種動物種群結(jié)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果,其種群發(fā)展趨勢是( )
A.總量將增加 B.環(huán)境阻力不變
C.種群密度下降 D.保持穩(wěn)定增長
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•南通)下表是某昆蟲攝食植物后的能量流動情況,下列說法正確的是( )
項目 | 攝食量 | 糞便量 | 呼吸消耗量 |
能量(kJ) | 410 | 210 | 130 |
A.昆蟲的同化量是410kJ
B.昆蟲的糞便量屬于植物同化的能量
C.呼吸消耗量用于昆蟲的生長、發(fā)育和繁殖
D.儲存在昆蟲體內(nèi)有機(jī)物中的能量為280kJ
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•高安市校級模擬)關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的敘述,下列敘述正確的是( )
A.激素和酶都具有高效性,只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B.劇烈運動時,肌細(xì)胞中的比值上升
C.當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后,比值上升
D.記憶細(xì)胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴細(xì)胞和T細(xì)胞增殖分化來的
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•南充期末)下列關(guān)于人體細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳與細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)有關(guān)
B.核孔是生物大分子選擇性進(jìn)出的通道
C.與漿細(xì)胞相比,口腔上皮細(xì)胞的核孔數(shù)量較多
D.核仁與細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成有關(guān)
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