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科目: 來源: 題型:選擇題

4.將耐高溫淀粉酶(Amy)基因a與載體結合后導入馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細胞中存在.下列敘述不正確的是( 。
A.獲取基因a的限制酶的作用部位是圖中的①
B.連接基因a與載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的②
C.基因a進入馬鈴薯細胞后,經(jīng)復制可傳給子代細胞
D.通過該技術人類實現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.動、植物細胞有絲分裂過程中的主要不同點表現(xiàn)在( 。
①前期     ②中期     ③后期     ④末期.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列有關基因工程的敘述中,不正確的是(  )
A.DNA連接酶將黏性末端的堿基對連接起來
B.基因探針是指用放射性同位素或熒光分子等標記的DNA分子
C.基因治療主要是對有基因缺陷的細胞進行替換
D.蛋白質(zhì)中氨基酸序列可為合成目的基因提供資料

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關系如圖所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達有抑制作用.現(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是( 。
A.白:粉:紅,3:10:3B.白:粉:紅,3:12:1C.白:粉:紅,4:9:3D.白:粉:紅,6:9:1

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科目: 來源:2015-2016河南鄭州第一中學高一下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞生命活動的敘述,正確的是

A.細胞分化使各種細胞得遺傳物質(zhì)有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同

B.細胞的增殖、分化、壞死、凋亡在生物體的生命歷程中都具有積極意義

C.細胞分裂伴隨個體發(fā)育的整個過程,細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D.細胞凋亡是受遺傳物質(zhì)控制的正常生理過程,溶酶體在細胞凋亡中起重要作用

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科目: 來源:2015-2016河南鄭州第一中學高一下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結構模式圖。圖2-4是圖1中部分結構的放大,據(jù)圖回答。([ ]內(nèi)填圖中標號,_________上填適當內(nèi)容的文字。)

(1)圖中的結構1-15標號中不應該出現(xiàn)的是 ;可能含有水溶性色素的是 ;結構15與 的形成有關。

(2)圖2、3、4所示在結構上的主要共同點是__________________。圖2、3所示結構的名稱分別是__________________、__________________,圖3所示結構產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸,至少需要穿過的磷脂分子層有________層。

(3)已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結構,這三種結構中的DNA能與蛋白質(zhì)結合形成染色體的是____________。

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科目: 來源:2015-2016河南鄭州第一中學高一下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:

(1)圖中央方格內(nèi)A物質(zhì)名稱是________。

(2)從圖中選擇有關的數(shù)字填在答題線上: 有氧呼吸的途徑是______; 產(chǎn)[H]的階段是______。

(3)圖中1發(fā)生的場所是__________。圖中4發(fā)生的場所是__________。

(4)影響呼吸速率的主要外界因素有:①溫度:溫度通過影響細胞內(nèi)與呼吸作用有關的_______的活性來影響細胞的呼吸作用。

(5)在呼吸作用過程中,若有CO2放出,可以推測一定不是產(chǎn)生______的無氧呼吸

(6)在人和植物體內(nèi)都會發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程是( )

①葡萄糖徹底氧化

②葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇

③葡萄糖脫水縮合

④葡萄糖分解為丙酮酸

A①②③ B②③④ C①③④ D①②④

(7)請書寫產(chǎn)物為B的化學反應式: 。

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科目: 來源:2015-2016河南鄭州第一中學高一下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示植物細胞代謝的某些過程,圖乙表示光照強度與二氧化碳吸收量的關系。請據(jù)圖回答問題。(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細胞器)

(1)該生物細胞壁的成分與細菌細胞壁是否相同 (填“是”或“否”);圖甲中,細胞器b中進行的生理過程包括 兩階段,前一階段為后一階段提供的物質(zhì)有 。

(2)圖甲中物質(zhì)④是___________;⑤表示的物質(zhì)是 ,此細胞內(nèi)合成該物質(zhì)的場所有 。

(3)細胞器b與細胞器c均能大量生成ATP,ATP的用途有什么不同 。

(4)從圖乙中可發(fā)現(xiàn),影響A點和B點光合速率的因素是 。

(5)溫度為25℃、光照強度為1千勒克司時,植物的CO2吸收量為0的原因是

(6)請在下圖中用箭頭標出A點時CO2的移動方向。

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科目: 來源:2015-2016河南鄭州第一中學高一下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是細胞有絲分裂圖。請據(jù)圖回答:

(1)從圖可以看出這是 細胞的有絲分裂。(填動物或植物)

(2)寫出分裂期的細胞進行分裂的順序: 。(用字母表示)

(3)圖 表示細胞分裂間期,此時細胞核中發(fā)生的主要變化是

(4)圖 a 是分裂的 期,此時細胞中有 個 DNA 分子

(5)如果有一種物質(zhì)會抑制紡錘體的形成;加入此物質(zhì)后,受影響的植物細胞經(jīng)有絲分裂得到的子細胞,它的顯著特點是具有 。

(6)在下圖中,描繪出在一個細胞周期中,一條染色體上DNA含量的變化曲線圖:(注意橫縱坐標含義)

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科目: 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞是最基本的生命系統(tǒng),而病毒不是的理由是

①細胞是一切生物體結構和功能的基本單位②病毒雖然是生物,但必須依賴活細胞才能生活③單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動④多細胞生物也必須依賴各種分化的細胞共同合作才能完成復雜的生命活動

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

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同步練習冊答案