科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細胞中是否含有結構① | |
B. | 若判斷乙是否為植物細胞,依據(jù)細胞中是否含有結構② | |
C. | 用電子顯微鏡觀察能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核細胞 | |
D. | 甲、乙兩種生物生物的細胞中都含有結構③ |
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科目: 來源:2016屆浙江省高三第二次校理綜生物模擬試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究小組為研究生長激素與胰島素對小鼠生長的影響,設計實驗思路如下(各種藥劑均以生理鹽水為溶劑配制):
(1)①________________________________________________________________________
②每組小鼠均以合適的方法切除或破壞__________________________________。
③甲、乙、丙、丁組小鼠每只每天分別注射適量的生理鹽水、等量的生長激素溶液、等量的胰島素溶
液、 。
④在相同且適宜的條件(定期給予適量其它相關激素)下飼養(yǎng),每隔一周測量小鼠的體長與體重情況,計算平均值
(2)(1)完成上述實驗步驟
(2)有人按上述思路進行了實驗,得到如下結果
由此可得到如下結論:
①單獨使用適量的生長激素與胰島素均能促進小鼠生長且后者比前者效果略好。
②單獨使用適量的生長激素與胰島素對小鼠生長的促進作用隨時間推移而減弱。
③_ _____。
(3)切除腺垂體不僅會影響生長激素的分泌,還會明顯影響_______________(腺體名稱)的活動從而減緩小鼠的生長發(fā)育。
(4)檢測發(fā)現(xiàn),甲、乙組的小鼠均出現(xiàn)了尿糖現(xiàn)象,推測原因是因為這兩組小鼠缺乏胰島素,而胰島素能________________________的吸收使尿液中不含葡萄糖。
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 32%,18% | B. | 33%,17% | C. | 34%,16% | D. | 34%,66% |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該片段即為一個基因 | |
B. | 該片段分子中,堿基的比例總是$\frac{(A+T)}{(C+G)}$=1 | |
C. | 若該DNA分子中堿基對任意排列,堿基對排列方式小于4p種 | |
D. | 該片段完成n次復制需要2n(p-q)個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 離體的葉綠體基質中添加ATP、[H]和CO2后,可完成暗反應 | |
B. | 植物生長過程中,葉綠體內各種色素的比例保持不變 | |
C. | 與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短 | |
D. | 破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類是生物體維持生命活動的主要結構物質 | |
B. | 枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖 | |
C. | 脂質中的磷脂是所有細胞不可缺少的成分 | |
D. | 脂質分子中H的含量多于糖類 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中AB段形成的原因是DNA分子復制 | |
B. | 圖2中細胞含8條染色體、8個DNA分子、8條染色單體 | |
C. | 圖2中細胞處于圖1中的DE段 | |
D. | 圖1中DE段可表示有絲分裂后期和末期 |
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