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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖為白化。ˋ-a)和色肓(B-b)兩種遺傳病的家族系譜圖.請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出下列個(gè)體可能的基因型.
9:aaXbXb,,Ⅲ11:AAXBY或AaXBY.
(2)寫(xiě)出Ⅲ10產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型為AXB、AXb、aXB、aXb
(3)若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚,生育一個(gè)患白化病孩子的概率為$\frac{1}{3}$,生育一個(gè)患白化病但色覺(jué)正常孩子的概率為$\frac{7}{24}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.科研人員用甲基磺酸乙酯處理野生煙草的愈傷組織后,培育出了抗鹽堿的煙草.甲基磺酸乙酯的作用是( 。
A.誘發(fā)愈傷組織細(xì)胞發(fā)生突變
B.誘導(dǎo)愈傷組織細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍
C.對(duì)愈傷組織進(jìn)行消毒
D.誘導(dǎo)愈傷組織再分化出芽和根

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁育農(nóng)作物,其優(yōu)點(diǎn)不包括( 。
A.加快繁育速度B.保持親本優(yōu)良性狀
C.培育出無(wú)病毒植株D.改變植物的基因型

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過(guò)程可以用下面的圖解簡(jiǎn)單表示,根據(jù)圖解完成問(wèn)題:

(1)圖解中“酶解”所用的酶應(yīng)該包括纖維素酶和果膠酶.
(2)原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分組成.
(3)在培養(yǎng)基的成分中,除了各種營(yíng)養(yǎng)成分外,還必須含有生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素才能誘導(dǎo)獲得愈
傷組織.
(4)獲得原生質(zhì)體后,需要對(duì)其活力進(jìn)行檢查,下列最適合的實(shí)驗(yàn)是B.
A.觀(guān)察原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是否完整
B.觀(guān)察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)
C.觀(guān)察細(xì)胞的有絲分裂
D.觀(guān)察葉綠體數(shù)目的多少
(5)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24~48小時(shí)后,大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁.可以通過(guò)取樣,利用
25%蔗糖溶液以及其他用具,通過(guò)質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.草莓主要利用其植株的莖進(jìn)行無(wú)性繁殖,種植的世代多了往往會(huì)因病毒的積累而減產(chǎn),為此農(nóng)戶(hù)都希望得到無(wú)病毒的幼苗進(jìn)行種植.在最短的時(shí)間內(nèi)獲得大量無(wú)病毒幼苗的最佳方法是( 。
A.花藥離體培養(yǎng)B.選取成熟組織進(jìn)行培養(yǎng)
C.利用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)D.人工誘導(dǎo)基因突變

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.用植物激素誘導(dǎo)煙草體外培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)激素種類(lèi)及濃度關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)果
實(shí)驗(yàn)16BA組織塊產(chǎn)生愈傷組織
實(shí)驗(yàn)26BA>IBA愈傷組織分化出芽
實(shí)驗(yàn)36BA=IBA愈傷組織生長(zhǎng)
實(shí)驗(yàn)46BA<IBA愈傷組織有長(zhǎng)根的趨勢(shì)
(1)促進(jìn)愈傷組織產(chǎn)生的條件是只添加6BA.
(2)在植物組織培養(yǎng)中,脫分化可用的激素組合是實(shí)驗(yàn)中的激素濃度關(guān)系,再分化時(shí)可用的激素組合是實(shí)驗(yàn)中的激素濃度關(guān)系.整個(gè)實(shí)驗(yàn)表明,植物的生根、發(fā)芽等生命活動(dòng)是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(3)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中,除激素外,還必須含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它的成分至少應(yīng)該含有無(wú)機(jī)物、有機(jī)物等.
(4)要培養(yǎng)脫毒苗,應(yīng)選用根尖、莖尖部分作為培養(yǎng)材料.
(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比例對(duì)煙草組織培養(yǎng)的影響.
材料用具:略
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取4個(gè)已滅菌的裝有MS培養(yǎng)基的錐形瓶,編號(hào)為1、2、3、4.
②設(shè)置對(duì)照:
a.1號(hào)瓶不添加任何植物激素.
b.生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量的比為1:1.
c.3號(hào)瓶中生長(zhǎng)素:細(xì)胞分裂素>1.
d.生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量的比小于1.
③外植體消毒:略.
④接種.
⑤培養(yǎng).
預(yù)期結(jié)果及分析:
①若1號(hào)瓶中外植體生根發(fā)芽正常,說(shuō)明植物激素對(duì)其無(wú)影響
②②若2號(hào)瓶中愈傷組織不斷生長(zhǎng),說(shuō)明生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量的比為1:1時(shí),促進(jìn)愈傷組織的生長(zhǎng)
③若3號(hào)瓶中只生根不生芽,說(shuō)明生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量的比大于1時(shí),有利于根的分化,抑制芽的形成
④若4號(hào)瓶中只生芽不生根,說(shuō)明生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量的比小于1時(shí),有利于芽的分化,抑制根的形成.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室的愈傷組織被真菌嚴(yán)重污染,為查找污染原因設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)條件除圖示外其他均相同.下列各圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)圖不能得出的初步結(jié)論是( 。
A.污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時(shí)間短造成的
B.污染不可能來(lái)源于組織培養(yǎng)所用的離體組織
C.調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問(wèn)題
D.調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度不能解決污染問(wèn)題

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•隨州期末)以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是( )

A.核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B.在不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量相同

C.細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液

D.核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)任意通過(guò)的通道

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,要使用植物激素,但不同的植物激素以及使用時(shí)間的先后和用量的相對(duì)大小都影響細(xì)胞的分裂分化.下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.先使用生長(zhǎng)素,后使用細(xì)胞分裂素,有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化
B.生長(zhǎng)素量與細(xì)胞分裂素量比值高,有利于芽的分化,抑制根的形成
C.生長(zhǎng)素量與細(xì)胞分裂素量比值低,有利于芽的分化,抑制根的形成
D.先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長(zhǎng)素,細(xì)胞既分裂也分化

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.當(dāng)植物細(xì)胞脫離了母體后,下列有可能使其表現(xiàn)出全能性,發(fā)育成完整植株的是( 。
A.細(xì)胞分裂素B.生長(zhǎng)素C.一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.包括以上三項(xiàng)

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