相關(guān)習題
 0  133018  133026  133032  133036  133042  133044  133048  133054  133056  133062  133068  133072  133074  133078  133084  133086  133092  133096  133098  133102  133104  133108  133110  133112  133113  133114  133116  133117  133118  133120  133122  133126  133128  133132  133134  133138  133144  133146  133152  133156  133158  133162  133168  133174  133176  133182  133186  133188  133194  133198  133204  133212  170175 

科目: 來源: 題型:解答題

10.20世紀之前,生物學界普遍認為,人和動物體的一切生理活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的.法國學者沃泰默對胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)做了系列經(jīng)典實驗:
①稀鹽酸→上段小腸(十二指腸)腸腔→胰腺分泌胰液;
②稀鹽酸→注射狗的靜脈中→胰腺不分泌胰液;
③稀鹽酸→上段小腸腸腔(切除通向該段小腸的神經(jīng),留下血管)→胰腺分泌胰液.
請依據(jù)上述系列實驗,分析并回答下列問題:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎是反射弧,通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分組成.
(2)在沃泰默的實驗設計中,①的作用是對照.比較①和②的實驗,說明稀鹽酸必須刺激小腸粘膜才能引起胰腺分泌胰液.比較①和③實驗,自變量為小腸神經(jīng)的有無.三組實驗中因變量是胰腺是否分泌胰液.根據(jù)實驗結(jié)果,沃泰默固執(zhí)地認為,胰腺分泌胰液仍屬神經(jīng)調(diào)節(jié).
(3)另有兩位科學家重復了沃泰默的實驗,他們的假說是:在鹽酸的作用下,小腸粘膜可能產(chǎn)生了一種化學物質(zhì),該物質(zhì)被吸收進入血液后,隨血液循環(huán)到胰腺,引起胰液的分泌.他們設計了嚴謹?shù)膶嶒灆z驗假說,實驗過程是:小腸粘膜+稀鹽酸+沙礫研磨→制成提取液→注射狗靜脈中→胰腺分泌胰液.他們將這種化學物質(zhì)命名為促胰液素.這種調(diào)節(jié)方式屬于體液調(diào)節(jié)(激素調(diào)節(jié)).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

9.人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受多種因素影響.現(xiàn)有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰島B細胞被自身免疫反應所破壞,丙的胰島B細胞功能正常但體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體.甲在某次運動前后血糖濃度的變化如圖所示,下列敘述正確的是(  )
A.給丙注射胰島素能有效調(diào)節(jié)其血糖水平
B.bc段下降的直接原因是血糖的消耗量大于產(chǎn)生
C.cd段血糖濃度升高主要是由于肌糖原大量分解成葡萄糖的結(jié)果
D.用斐林試劑檢測甲、乙、丙空腹時的尿樣,觀察到的顏色分別是無色、磚紅色、磚紅色

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

8.據(jù)報道,我國科學家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”沉默之迷.此前發(fā)現(xiàn),在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”.請大膽推測科學家對此所取得的研究成果(  )
①突觸小體中有細胞核          ②突觸后膜缺乏相應的糖蛋白
③突觸前膜缺乏相應的糖蛋白    ④突觸小體不能釋放相應的化學遞質(zhì).
A.①③B.②③C.③④D.②④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖為高等植物細胞DNA復制過程模式圖,請根據(jù)圖示過程,回答問題:
(1)由圖示得知,1個DNA分子復制出乙、丙2個DNA分子,其方式是半保留復制.
(2)解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要細胞提供能量(ATP).除了圖中所示酶外,乙DNA分子的合成還需要DNA連接酶.
(3)細胞中DNA復制的場所細胞核、線粒、葉綠體;在復制完成后,乙、丙分開的時期為有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期.
(4)把乙圖中DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制2次,子代中含15N的DNA單鏈占總鏈的比例是$\frac{3}{4}$.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法,錯誤的是(  )
A.能產(chǎn)生物理信息的只有動物和植物B.孔雀開屏和蜜蜂舞蹈屬于行為信息
C.信息在調(diào)節(jié)種間關(guān)系中有重要作用D.植物可以通過化學物質(zhì)傳遞信息

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)植物激素的敘述錯誤的是( 。
A.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同
B.脫落酸在果實的衰老階段含量較高
C.赤霉素能促進種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育
D.乙烯的作用主要是促進植物果實的發(fā)育

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

4.以下對生物激素調(diào)節(jié)及其應用方面的說法中,正確的是( 。
A.小麥在揚花期受到暴雨襲擊,影響了傳粉,可噴灑一定濃度的生長素以避免減產(chǎn)
B.甲狀腺激素分泌不足時,兒童會患呆小癥,成人耗氧量會增加
C.切除垂體后,動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少,而促甲狀腺激素釋放激素會增加
D.激素間的協(xié)同作用對動物的新陳代謝是有利的,激素間的拮抗作用對機體是不利的

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( 。
①是有分泌功能的細胞產(chǎn)生的②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來
③凡是活細胞都能產(chǎn)生酶④酶都是蛋白質(zhì)⑤有的酶是蛋白質(zhì)
⑥酶在代謝中有多種功能⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用
⑧酶只是起催化作用,其催化作用的實質(zhì)是降低反應的活化能⑨病毒也能合成酶.
A.③⑤⑧B.⑤⑧⑨C.①②③④⑥D.①③⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)ATP的敘述正確的是(  )
A.ATP的結(jié)構(gòu)簡式中“A”表示腺嘌呤,“P”表示磷酸基團
B.ATP制成的藥劑只能注射,不能口服
C.在人體細胞中,ATP主要在線粒體中通過氧化[H]產(chǎn)生
D.葉肉細胞中只有葉綠體和線粒體能產(chǎn)生ATP

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

1.酶洗衣粉能有效地洗去衣服上的奶漬、血漬等,但不適合洗( 。
A.棉織物B.羊毛織物C.化纖織物D.麻織物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案