科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的過(guò)程圖,請(qǐng)根據(jù)有絲分裂圖解回答:
(1)圖解表示 (動(dòng)物、植物)細(xì)胞的有絲分裂
(2)在一個(gè)細(xì)胞周期中,上述三圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)?u> (用字母和箭頭表示).
(3)圖B中含 條染色體, 條染色單體, 個(gè)DNA分子.
(4)著絲點(diǎn)分開(kāi)在 圖,核膜核仁消失是在 圖,觀察染色體的最佳時(shí)期選用B圖細(xì)胞的原因是 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在用斐林試劑鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)中,教材要求必須將斐林試劑甲液和乙液混合均勻后使用,切勿分別使用,但在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)者設(shè)想:按照不同的使用順序先后使用甲液和乙液及混合后使用的結(jié)果是否一樣?實(shí)驗(yàn)猜想:用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無(wú)關(guān).實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):為探究以上猜想,實(shí)驗(yàn)按表格思路設(shè)計(jì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)2、3號(hào)試管中應(yīng)加入的物質(zhì)是:A. B. C.
(2)1、2、3號(hào)試管的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了什么樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想?
(3)1號(hào)與2號(hào)試管相比,實(shí)驗(yàn)變量為: .
(4)理論預(yù)測(cè)及相關(guān)結(jié)論
①當(dāng)出現(xiàn)什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),實(shí)驗(yàn)猜想是正確的?
②當(dāng)出現(xiàn)什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),實(shí)驗(yàn)猜想是錯(cuò)誤的? .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)組成的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架的
B.核酶和核酸都含有氮和磷元素
C.葉綠體中的色素都含有鎂元素
D.油脂、纖維素和淀粉都是貯能物質(zhì)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體中化合物的敘述,不正確的是( )
A.可以用圖來(lái)形象地表示動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)糖類之間的關(guān)系
B.蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
C.DNA、RNA和ATP的組分中均含有糖類
D.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖,脂質(zhì)中的性激素具有調(diào)節(jié)功能
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某二倍體生物的細(xì)胞正在進(jìn)行著絲粒分裂,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.細(xì)胞中一定不存在同源染色體
B.著絲粒分裂一定導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
C.染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成
D.細(xì)胞核中的DNA一定完成了復(fù)制
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( )
A.有絲分裂末期,赤道面上許多囊泡會(huì)聚集一個(gè)細(xì)胞板
B.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期
C.有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會(huì)的同源染色體排列在赤道面上
D.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞不能看到染色體
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在自然條件下,下列有關(guān)高等植物檸檬酸循環(huán)和卡爾文循環(huán)的敘述,正確的是( )
A.檸檬酸循環(huán)直接把葡萄糖中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能
B.卡爾文循環(huán)把ATP和NADPH中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成有機(jī)物中的化學(xué)能
C.檸檬酸循環(huán)消耗二氧化碳,卡爾文循環(huán)產(chǎn)生二氧化碳
D.檸檬酸循環(huán)只在黑暗條件下進(jìn)行,卡爾文循環(huán)只在光照條件下進(jìn)行
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4種生物分子的敘述,正確的是( )
A.都能被相應(yīng)的酶水解
B.都是水溶性物質(zhì)
C.都含C、H、O、N這4種元素
D.都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.洋蔥鱗片葉外表皮不同部位的細(xì)胞質(zhì)壁分離程度可能不同
B.黑藻葉片不能用于質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),因?yàn)闊o(wú)紫色大液泡、有葉綠體干擾
C.用淀粉酶分別作用于淀粉和蔗糖后,可用碘﹣碘化鉀試劑檢測(cè)
D.蛋清溶液與胰液混合一段時(shí)間后,用雙縮脲試劑檢測(cè)不會(huì)出現(xiàn)紫色
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞溶膠和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)如表),下面關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析推斷,正確的是( )
注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“﹣”表示未加入相關(guān)物質(zhì).
A.會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O的試管有C、F
B.會(huì)產(chǎn)生酒精的試管有B、E
C.根據(jù)試管B、D、F的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行厭氧呼吸的場(chǎng)所
D.線粒體能把葡萄糖氧化分解為CO2和H2O
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