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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省南校高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)如圖回答問題:

(1)圖中①表示 ,④表示 ,可簡(jiǎn)寫為

(2)該化合物是由 個(gè)氨基酸分子失去 水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做 ,該化合物稱為

(3)圖中表示R基的標(biāo)號(hào)是 ,寫出以上氨基酸中的R基分別是 ,從圖中找出肽鍵的結(jié)構(gòu)式并寫在下面

(4)圖中有 個(gè)氨基和 個(gè)羧基.若氨基酸的平均分子量是128,則該化合物的分子量是

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省南校高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場(chǎng)所.據(jù)圖回答:

(1)真、原核細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無 .以上4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是 (填字母 ),能進(jìn)行光合作用的是 (填字母 ),藍(lán)藻是 (填字母 )其能進(jìn)行光合作用原因是其具有

(2)B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無明顯差異的結(jié)構(gòu)是 (具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的一種結(jié)構(gòu))、 (原核生物中唯一的一種細(xì)胞器).

(3)C細(xì)胞的DNA主要存在于 區(qū)域,A細(xì)胞的DNA主要存在于

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省南校高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列問題:

(1)鑒定成熟蘋果肉中存在還原性糖所用的試劑是 ,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成 沉淀,因此,可用該試劑檢驗(yàn)糖尿病病人尿液中是否存在

(2)鑒定花生子葉細(xì)胞中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成橘黃色的染液是 ,用其染色時(shí),要用 來沖洗浮色.

(3)鑒定豆?jié){中的蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中所用的試劑是 發(fā)生的顏色反應(yīng)是

(4)在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中,用到的染色劑是 ,鹽酸的作用是①

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體皮膚表皮細(xì)胞獲得氧氣是直接從( )

A.周圍的空氣中得到 B.周圍的水中得到的

C.組織液中得到 D.血漿中得到

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖表示兩個(gè)群落演替過程中物種豐富度的變化,下列敘述不正確的是( )

A.甲的演替速度比乙的慢、歷時(shí)長(zhǎng)

B.甲可表示在火災(zāi)過后的草原上進(jìn)行的演替

C.甲中①、②處的物種組成不一定相同

D.若氣候條件適宜,甲乙均可演替成森林

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果人的大腦皮層言語區(qū)受損時(shí),導(dǎo)致不能用詞語表達(dá)自己的意思,但仍能寫字、看懂文字和聽懂別人的談話,可能是如圖的哪個(gè)區(qū)受損( )

A.W區(qū) B.V區(qū) C.S區(qū) D.H區(qū)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過程是( )

A.乳酸+碳酸氫鈉→乳酸鈉+碳酸

B.碳酸鈉+碳酸→碳酸氫鈉

C.抗毒素中和外毒素

D.丙酮酸+水→二氧化碳+氫+能量

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能.下列不屬于免疫過程的是( )

A.花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張

B.移植的器官被排斥

C.抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒

D.青霉素消滅肺炎雙球菌

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡和調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.人體內(nèi)缺水時(shí),血漿滲透壓降低,排尿量減少

B.人體大量失水后,抗利尿激素分泌減少,尿量減少

C.抗利尿激素的靶細(xì)胞是腎小管和集合管細(xì)胞

D.水和無機(jī)鹽平衡是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺,10d后將其同沒有切除甲狀腺的老鼠相比,切除甲狀腺的老鼠的代謝能力明顯下降,并且無法檢驗(yàn)出其血液中甲狀腺激素.切除5d后,將溶解于某溶劑的一定量的甲狀腺激素給老鼠連續(xù)注射5d,過10d后觀察,其物質(zhì)代謝能力沒有下降.由此可推測(cè):甲狀腺激素能增強(qiáng)物質(zhì)的代謝能力.為了證明這一推論,有必要進(jìn)行其他幾組對(duì)比實(shí)驗(yàn),以作觀察比較.你認(rèn)為下列哪項(xiàng)為最適宜的對(duì)比實(shí)驗(yàn)組( )

A.既沒有切除甲狀腺,又未注射甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)組

B.增加甲狀腺激素的注射量后進(jìn)行切除手術(shù),過5d后再移植甲狀腺的實(shí)驗(yàn)組

C.從進(jìn)行切除后的第5d開始,只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑的實(shí)驗(yàn)組

D.將溶解于另一種溶劑的(與上述溶液不同)的甲狀腺激素注射到剛剛做完切除手術(shù)的實(shí)驗(yàn)組

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