玉米籽粒的黃色（A）對白色（a）為顯性，非糯性（B）對糯性（b）為顯性，兩對性狀自由組合．請回答：

（1）已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色．若用碘液處理雜合的非糯性植株的花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為 ．

（2）取基因型雙雜合的黃色非糯性植株的花粉進行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗，其基因型為 ；對獲得的幼苗用 進行處理，得到一批可育的植株，這些植株均自交，所得籽粒性狀在同一植株上表現 （一致、不一致）．

（3）已知基因A、a位于9號染色體上，且無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用．現有基因型為Aa的植株甲，其細胞中9號染色體如圖一所示．

①植株甲的變異類型屬于染色體結構變異中的 ．

②為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上，還是異常染色體上，讓其進行自交產生F1，F1的表現型及比例為 ，證明A基因位于異常染色體上．

③以植株甲為父本，以正常的白色籽粒植株為母本，雜交產生的F1中，發(fā)現了一株黃色籽粒植株乙，其染色體及基因組成如圖二所示．該植株形成的可能原因是：父本減數分裂過程中 未分離．

④若植株乙在減數第一次分裂過程中，3條9號染色體隨機移向細胞兩極，并最終形成含1條和2條9號染色體的配子，那么以植株乙為父本，以正常的白色籽粒植株為母本進行測交，后代的表現型及比例是 ．

某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進行了相關實驗．

（1）如圖為去掉其頂芽前后，側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化坐標曲線圖，據圖分析：

①激素甲代表的是 ．

②高濃度的生長素和細胞分裂素對側芽萌動分別起的作用是 ．

（2）為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關系，該興趣小組又做了這樣的實驗：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源．發(fā)現在這些培養(yǎng)液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強．

①該實驗的因變量是 ．

②為使實驗嚴謹，還需要另設對照組，對照組的處理是 ．

③據此實驗結果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是：高濃度的生長素誘導產生了乙烯，從而 ．

近年來糖尿病患病幾率明顯增加，人類糖尿病的發(fā)病機理十分復雜，下圖1是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機理示意圖；糖皮質激素對調節(jié)血糖也有重要作用，它由腎上腺皮質分泌，其調節(jié)作用的機理如圖2所示．請分析回答：

（1）圖1中①表示的物質是 ．正常情況下，當血糖濃度升高時，結構②活動加強，據圖分析，影響②發(fā)揮作用的主要物質和結構有ATP、 ．

（2）由圖2可知，糖皮質激素進入細胞后需要與 結合，才能進一步啟動基因表達過程．這些特異基因表達后，一方面使分泌抗體的 細胞的生成受抑制，從而抑制 免疫的功能；另一方面會導致血糖 ．

（3）研究發(fā)現某抗原的結構酷似胰島B細胞膜的某結構，則因該抗原刺激機體后產生的特異性抗體攻擊胰島B細胞而導致的糖尿病屬 （填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿�。粡拿庖邔W角度分析該疾病屬于 �。�在臨床中 （填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病不能通過注射胰島素治療．

（4）如果將正常胰島B細胞分別接種于含有5.6mmol/L葡萄糖（低糖組）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖組）的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后進行檢測，高糖組釋放胰島素多．此結果說明 ．

非洲某草原生態(tài)系統(tǒng)有如下食物網

（1）圖1所含的生態(tài)系統(tǒng)的成分有 ；生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量形式是 ．

（2）已知在人類干預作用前，這個草原生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，此時這塊草原的生產者固定太陽能為300萬千焦．按10%的傳遞效率進行能量流動，設一種生物被下一個營養(yǎng)級各種生物平均攝食，此時獅群獲得的能量正好維持一個種群的生存．這時獅群獲得的能量是 萬千焦．

（3）后來由于人類活動的干擾，鼠類大量繁殖，種群密度大增．此時鼠類攝取的能量占本營養(yǎng)級的2/3．其仍按10%能量流動，其他生物量被下一個營養(yǎng)級各種生物平均攝食，計算人類干預后，獅群能夠獲得的能量為 萬千焦．如果獅群維持原有的種群數量繼續(xù)生存，獅子的捕食區(qū)域的面積應是原來的 倍．如果草原的面積有限，則預測獅子種群的密度會 ．

（4）在圖2所示的食物網中，a表示動物性食物所占的比例，若使鳥體重增加x，至少需要生產者的量為y，那么x與y的關系式可表示為 ．

與霉菌相比，硝化細菌具有的特點是（ ）

A．只能通過無氧呼吸獲得能量

B．只能營寄生生活獲取有機物

C．只能通過無絲分裂產生子代細胞

D．只能在DNA水平產生可遺傳變異

下列有關生物大分子的敘述，正確的是（ ）

A．生物大分子都以碳鏈為基本骨架

B．生物大分子以主動運輸方式進出細胞

C．糖類、蛋白質、核苷酸都可以水解生成大量的單體

D．DNA雙螺旋結構解旋后不能表達遺傳信息

生活在鹽堿地的植物能將Na+逆濃度梯度運入液泡內，下列敘述錯誤的是（ ）

A．Na+進入液泡的過程中一定消耗能量

B．該過程導致細胞液的滲透壓下降

C．Na+進入液泡的速率受載體數量的限制

D．該機制的形成是長期自然選擇的結果

圖是研究物質A和物質B對某種酶活性影響的曲線，下列敘述錯誤的是（ ）

A．底物濃度不能改變酶催化活性

B．物質B能通過破壞酶的空間結構，使酶變性而降低反應速度

C．減小底物濃度不能消除物質A對該種酶的影響

D．增大底物濃度可以消除物質B對該種酶的影響

下列有關ATP的敘述，正確的是（ ）

A．維持人體體溫的能量主要來自ATP的水解

B．植物細胞產生的ATP，均可用于一切生命活動

C．ATP分子中的兩個高能磷酸鍵穩(wěn)定性不同

D．ATP與絕大多數酶的組成元素不存在差異

有關生物學實驗的敘述，正確的是（ ）

A．在探究溫度對唾液淀粉酶活性影響的實驗時，只能用碘液進行鑒定

B．利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精時，只能在中性條件下進行

C．在探究土壤微生物對淀粉的分解作用實驗時，只能用斐林試劑檢測

D．在探究酵母菌種群數量變化的實驗中，需要設置空白對照進行比較