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科目: 來(lái)源:2016年河南省商丘市高三4月份第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

白僵菌是一種真菌,其分生孢子寄生在林不害蟲(chóng)表皮,氣孔或消化道上,使害蟲(chóng)死亡。回答下面問(wèn)題:

(1)微生物培養(yǎng)技術(shù)可以從自然菌群中篩選較理想的生產(chǎn)菌種。一般步驟為:采集菌樣→冨集培養(yǎng)→

→性能測(cè)定。培養(yǎng)的白僵菌的菌樣最好從 中采集。

(2)用于分離白僵菌菌種的培養(yǎng)基應(yīng)選用 培養(yǎng)基(液體、固體)。配置的白僵菌培養(yǎng)基一定含有水、無(wú)機(jī)鹽及 。

(3)分離與培養(yǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)基和接種工具都要進(jìn)行 處理。

(4)白僵菌培養(yǎng)時(shí)常用的接種方法是 。

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科目: 來(lái)源:2016年河南省商丘市高三4月份第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

疫苗和抗體在人類(lèi)預(yù)防與診療傳染性疾病的過(guò)程中經(jīng)常使用。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,疫苗生產(chǎn)和抗體制備的部分流程如下圖:

(1)過(guò)程①進(jìn)行的是 過(guò)程。

(2)過(guò)程④要檢測(cè)A基因是否進(jìn)入受體細(xì)胞,常用的方法是DNA分子雜交技術(shù),此過(guò)程用到的分子探針是 ;要檢測(cè)A基因在受體細(xì)胞內(nèi)是否翻譯出蛋白質(zhì),需用 法。

(3)與血清抗體相比,單克隆抗體突出的優(yōu)點(diǎn)是 ,并能大量制備。

(4)單克隆抗體的制備過(guò)程中,運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞工程中的 兩大技術(shù)。

(5)單克隆抗體的制備過(guò)程中,經(jīng)過(guò)兩次篩選,第一次篩選時(shí)所用的培養(yǎng)基是特定的 培養(yǎng)基;第二次篩選的目的是 。

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科目: 來(lái)源:2016年河南鄭州高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)下圖判斷,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.丙物質(zhì)含有的元素為C、H、O、N

B.乙物質(zhì)為腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一

C.酶1、酶2和酶3催化的反應(yīng)均伴有大量的能量釋放

D.細(xì)胞的無(wú)氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生了ATP

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科目: 來(lái)源:2016年河南鄭州高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是

A.主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白和ATP

B.胃蛋白酶需載體蛋白的協(xié)助才能進(jìn)入消化道

C.氧氣以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入肺泡上皮細(xì)胞

D.水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程中,腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收屬于被動(dòng)運(yùn)輸

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科目: 來(lái)源:2016年河南鄭州高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

Tay-Sachs病是一種單基因隱性遺傳病,患者的一種溶酶體酶完全沒(méi)有活性,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)損壞,患者通常在4歲之前死亡。在中歐某地區(qū)的人群中,該病發(fā)病率高達(dá)1/3600。下列相關(guān)敘述正確的是

A.Tay—Sachs病的致病基因通過(guò)雜合子在親子代之間傳遞

B.正常個(gè)體的溶酶體能合成部分水解酶

C.該病雜合子不發(fā)病是因?yàn)轱@性基因抑制了隱性基因的表達(dá)

D.在中歐該地區(qū)約60人中就有一個(gè)該病致病基因的攜帶者

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科目: 來(lái)源:2016年河南鄭州高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是

A.在每個(gè)植物細(xì)胞中,a、b、c基因都會(huì)表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)

B.a(chǎn)、b互為非等位基因,在親子代間傳遞時(shí)可自由組合

C.b中堿基對(duì)若發(fā)生了增添、缺失或替換,則發(fā)生了基因突變,但性狀不一定改變

D.基因在染色體上呈線性排列,基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子

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科目: 來(lái)源:2016年河南鄭州高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物激素甲、乙、丙和生長(zhǎng)素類(lèi)似物NAA的作用模式如右圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素

B.丙的生理作用具有兩重性的特點(diǎn)

C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特點(diǎn)

D.丙的極性運(yùn)輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響

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科目: 來(lái)源:2016年河南鄭州高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是種群數(shù)量特征的概念模型,以下分析正確的是

A.種群密度能夠反映種群的數(shù)量變化趨勢(shì)

B.春節(jié)前后,我國(guó)南部沿海城市人口數(shù)量變化主要取決于①、②

C.預(yù)測(cè)未來(lái)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

D.利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲(chóng)的雄性個(gè)體來(lái)控制特征④,進(jìn)而影響種群數(shù)量

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科目: 來(lái)源:2016年河南鄭州高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科研人員以大豆幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,模擬輕度干旱T1(含水量55%-60%)、中度干旱T2(含水量40%-45%)和重度干旱T3(含水量30%-35%)3種狀態(tài),研究不同程度的干旱對(duì)植物葉片中光合色素合成的影響。

(1)選擇生長(zhǎng)健壯且長(zhǎng)勢(shì)基本一致的大豆幼苗,分成四組進(jìn)行培養(yǎng),定期補(bǔ)充土壤中的水分,以維持實(shí)驗(yàn)要求的土壤含水量。培養(yǎng)過(guò)程中,定期摘取植株頂部剛成熟的葉片,用__________(試劑)來(lái)提取綠葉中的色素,進(jìn)而測(cè)定濾液中葉綠素的含量,為了防止提取過(guò)程中色素被破壞,需要在研磨時(shí)添加____________。下表是處理初期,葉片中葉綠素含量的相關(guān)數(shù)據(jù)。(單位mg/g)

與對(duì)照相比,輕度干旱處理,會(huì)使葉片中葉綠素a、葉綠素b和葉綠素總量均增加,從而使植物光合作用吸收的__________增加,光合速率提高。隨著干旱處理程度的增加,葉綠素含量下降時(shí),葉片中的葉綠素a/b值在逐漸__________,說(shuō)明葉片中葉綠素a的分解速率(相對(duì)值)__________葉綠素b。

(2)大豆幼苗在正常生長(zhǎng)狀態(tài)下,其葉肉細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度___________(填“大于”、

“等于”或“小于”)根毛細(xì)胞的。當(dāng)干旱加劇,土壤中水分含量過(guò)度減少時(shí),大豆幼

苗會(huì)出現(xiàn)萎焉現(xiàn)象,此時(shí)根毛細(xì)胞將處于_________狀態(tài),葉片的氣孔也將處于關(guān)閉狀

態(tài),葉綠體中的暗反應(yīng)速率將下降,由于暗反應(yīng)能夠?yàn)楣夥磻?yīng)提供___________、

__________、NADP+和H+等,因此光反應(yīng)的速率也將下降。

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科目: 來(lái)源:2016年河南鄭州高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列與血糖平衡相關(guān)的問(wèn)題。

(1)某同學(xué)在空腹?fàn)顟B(tài)下檢測(cè)的血糖濃度為0.95 g/L,該同學(xué)的血糖含量是否在正常范圍內(nèi)?_________(填“是”或“不是”)。

(2)當(dāng)血糖濃度下降時(shí),下丘腦接受葡萄糖感受器產(chǎn)生的興奮,最終作用于胰島_______細(xì)胞,使其分泌_______增多,胰島屬于該反射弧中的__________,該過(guò)程同甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程_________(填“相同”或“不同”)。該激素可隨體液傳輸至全身各處,但只與相應(yīng)的靶器官和靶細(xì)胞結(jié)合,原因是______________________。

(3)部分糖尿病患者體內(nèi)免疫細(xì)胞活躍,給其注射胰島素能夠使血糖恢復(fù)正常,由此可推他們的病因可能是______________將______________細(xì)胞裂解死亡,從而導(dǎo)致____________。還有些糖尿病患者,血液中胰島素含量正常甚至偏高,請(qǐng)推測(cè)他們患病的原因可能是________________。

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