科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合成ATP | B. | 合成纖維素 | C. | DNA復(fù)制 | D. | RNA復(fù)制 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中會(huì)出現(xiàn)四個(gè)色素圈,最外圈是橙黃色的胡蘿卜素 | |
B. | 最小的色素圈是葉綠素a,主要吸收紅光和藍(lán)紫光 | |
C. | 兩個(gè)色素圈之間相距最遠(yuǎn)的是胡蘿卜素和葉綠素b | |
D. | 如果所用的葉子比較老,則最小圈的色素會(huì)變少 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA分子上決定氨基酸的不同堿基排列順序 | |
B. | 信使RNA上決定氨基酸的不同堿基排列順序 | |
C. | 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上決定氨基酸的不同堿基排列順序 | |
D. | 核糖體RNA上的不同堿基排列順序 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)制過(guò)程中先全部解旋,再半保留復(fù)制 | |
B. | 復(fù)制過(guò)程主要發(fā)生在有絲分裂前期 | |
C. | 把只含14N 的DNA放入含15N的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)兩代后含15N的DNA分子占$\frac{1}{2}$ | |
D. | 復(fù)制后,兩個(gè)子代DNA分子的堿基序列可能不同 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一種tRNA可以攜帶多種氨基酸 | |
B. | DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的 | |
C. | 大多數(shù)細(xì)菌的密碼子與動(dòng)植物的密碼子有明顯差異 | |
D. | 線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某些微生物可利用氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物 | |
B. | 植物根尖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體都有ATP的生成 | |
C. | CO2可直接被[H]還原,再經(jīng)過(guò)一系列的變化形成糖類 | |
D. | 有氧呼吸過(guò)程中生成的[H]和ATP也可用于光合作用暗反應(yīng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②⑥ | B. | ⑤⑥ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中不能檢測(cè)出蛋白質(zhì) | |
B. | 設(shè)計(jì)探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)時(shí),自變量可以是酶的不同種類或者不同底物 | |
C. | 用蘇丹III染液鑒定花生子葉中的脂肪時(shí),需要用95%的酒精洗去浮色 | |
D. | 無(wú)水乙醇在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中起到分離色素的作用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 普利斯特利 魯賓和卡門 豪斯 卡爾文 | |
B. | 豪斯 普利斯特利 魯賓和卡門 卡爾文 | |
C. | 豪斯 魯賓和卡門 普利斯特利 卡爾文 | |
D. | 普利斯特利 豪斯 魯賓和卡門 卡爾文 |
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