科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 不同海拔高度的紅楓林體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) | |
B. | 群落物種多樣性在群落發(fā)育的G期最低,發(fā)育的E期最高 | |
C. | 在群落發(fā)育晚期,不同植物間的競(jìng)爭(zhēng)加劇導(dǎo)致物種豐富度降低 | |
D. | 利用樣方法調(diào)查不同海拔的森林的物種豐富度時(shí),注意隨機(jī)取樣 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | T淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生多種淋巴因子和抗體 | |
B. | 機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原 | |
C. | 淚液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫 | |
D. | T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中均可發(fā)揮作用 |
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)玉米田生態(tài)系統(tǒng)的問題:
(1)玉米螟幼蟲啃食玉米葉、莖稈、花序等,防治不利會(huì)造成嚴(yán)重減產(chǎn).在玉米生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,玉米螟屬于 .
(2)圖是玉米田中能量流經(jīng)玉米螟的示意圖,圖中A,B分別代表 、 ,一年內(nèi)玉米螟獲得的能量中流向分解者的能量是 kJ.
(3)玉米固定的太陽能中,有些能量沒被利用,有些被利用了.被利用的能量包括哪些?
(4)玉米田收割后,耕地未做任何處理而發(fā)生了演替,這種演替類型為 .
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 將酶與底物溶液在室溫下混合后置于不同溫度下保溫,以探究溫度對(duì)酶活性的影響 | |
B. | 孟德爾依靠實(shí)驗(yàn)和類比推理法,發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律 | |
C. | 艾弗里用肺炎雙球菌侵染小鼠,推測(cè)DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
D. | 高斯建立的大草履蟲種群的增長(zhǎng)曲線屬于數(shù)學(xué)模型 |
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