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科目: 來源:2016屆安徽六安第一中學高三下模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲是某草原生態(tài)系統的食物網結構圖,請據圖回答一下問題:

(1)生態(tài)系統組成成分未在圖甲中體現的有 。

(2)用標志重捕法調查鼠種群密度時,在2hm2范圍內,第一 次捕獲40只鼠,全部標記,第二次捕獲30只鼠,其中有標記的是15只,則該鼠的種群密度是 只/hm2.

(3)若蛇取食鼠的比例由1/4調整到3/4,從理論上分析,改變取食比例后,蛇體重增加1kg,人能比原來多增重 kg(能量傳遞效率按10%計算)

(4)給牧草施加32P標記的復合肥后,檢測32P在食草昆蟲和蟾蜍體內的放射性強度,結果見圖乙。圖中曲線Ⅱ表示 體內的放射性強度。若實驗再增加對蛇體內放射性強度的檢測,則其達到最高峰時的強度應 (填“高于”或“低于”)曲線Ⅱ的峰值。

(5)科學家通過研究種間捕食關系,構建了“捕食者—獵物”模型,如上圖丙所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢),僅從該模型分析,圖中最可能代表獵物K值得數據為 ,其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統中普遍存在的 調節(jié)。

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科目: 來源:2016屆安徽六安第一中學高三下模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅是遺傳學研究的模式生物,請結合所學知識回答以下問題:

(1)果蠅正常減數分裂過程中,含有兩條Y染色體的細胞是_______________。

(2 )果蠅的2號染色體上一對等位基因卷曲翅(A)對正常翅(2)為顯性。研究發(fā)現2號染色體三體(比正常果蠅多一條2號染色體)果蠅在減數分裂過程中,3條染色體中的任意兩條配對聯會而正常分離,另一條染色體不能配對而隨機移向細胞的一極。已知染色體數異常的配子(如AA、Aa)雄配子能存活但不能參與受精作用,其他配子均能存活且能參與受精作用,則基因型為AAa的果蠅自由交配,子代中正常翅果蠅所占比例為 。

(3 )、現有下表中四種果蠅若干只,可選做親本進行雜交實驗。

①若表中四種果蠅均為純合子,要通過一次雜交實驗確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上,可設計如下實驗: 選用____________(填序號)為親本進行雜交。若子代性狀表現為________________,則基因位于X染色體上。

②若不確定表中四種果蠅是否為純合子,已確定A、a基因在常染色體上,為進一步探究該基因是否存在顯性純合致死現象(胚胎致死),可設計如下實驗:選取甲和乙做親本雜交,如果子代表現型及比例為______________.則存在顯性純合致死,否則不存在。

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科目: 來源:2016屆安徽六安第一中學高三下模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

將植物中的有效成分提取出來,可顯著提高其利用價值;卮鹣铝袉栴}:

(1)許多植物芳香油的提取在原理和程序上具有相似性,某同學根據玫瑰精油的提取方法,設計提取茉莉油的實驗流程如下:茉莉花+水→A→油水混合物→B→加C→D→茉莉油。上述流程中的A表示____過程,B過程常需要用到的儀器是 ,C物質是 ,加C的目的是_______。茉莉油的提取能否采用這一流程進行生產,應該考慮茉莉油是否像玫瑰油一樣具有較強的 ,還應考慮茉莉花在水中蒸餾是否會出現 等問題。

(2)辣椒素的提取與胡蘿卜素的提取有類似之處,可采用萃取法進行提取。提取時若需要加熱,應采用水浴加熱的方法,原因是 ;加熱時,還要在瓶口安裝冷凝回流裝置,目的是 。

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科目: 來源:2016屆安徽六安第一中學高三下模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果膠使細胞壁破損,成熟的番茄果實中,PG合成顯著增加,能使果實變紅變軟,但不利于保鮮。利用基因工程減少PG基因的表達,可延長果實保質期。科學家將PG基因反向接到Ti質粒上,導入番茄細胞中,得到轉基因番茄,具體操作流程如圖。據圖回答下列問題:

(1)提取目的基因①若已獲取PG的mRNA,可通過_______獲取PG基因。②在該基因上游加結構A可確;虻姆聪蜣D錄,結構A上應具有 結合位點。③重組質粒轉移到大腸桿菌中的目的是______。

(2)用含目的基因的農桿菌感染番茄原生質體后,可用含有______的培養(yǎng)基進行篩選,培養(yǎng)24~48h后取樣,在質量分數為25%的蔗糖溶液中,觀察細胞________現象來鑒別細胞壁是否再生。

(3)由于導入的目的基因能轉錄出反義RNA,且能與_________互補結合,因此可抑制PG基因的正常表達。若轉基因番茄的保質期比非轉基因番茄________,則可確定轉基因番茄培育成功。

(4)獲得的轉基因番茄產生的種子不一定保留目的基因,科研人員常采用 方法使子代保持轉基因番茄的優(yōu)良性狀。

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科目: 來源:2016東北三三校師大附中東北師大附中遼寧高三模擬理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于衰老的相關敘述,錯誤的是

A、 多細胞生物個體衰老的過程,也是組成個體的細胞普遍衰老的過程

B、 細胞代謝產生的自由基,會攻擊DNA和蛋白質分子等,致使細胞衰老

C、 衰老細胞的水分減少,多種酶的活性降低,色素積累

D、衰老細胞的體積減小,從而使細胞的相對表面積增大,物質運輸效率增大

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科目: 來源:2016東北三三校師大附中東北師大附中遼寧高三模擬理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于實驗的敘述中正確的是

A、在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,用鹽酸使組織中的細胞相互分離開來

B、在研究蛋白酶專一性實驗中,可以用雙縮脲試劑鑒定底物是否被分解

C、紙層析法分離葉綠體中的色素時,含量高的色素隨層析液在濾紙上擴散快

D、研究動物激素的生理功能,可以用飼喂法、切除法等進行對照實驗

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科目: 來源:2016東北三三校師大附中東北師大附中遼寧高三模擬理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示底物和抑制劑與酶的結合機理,據圖分析下列說法錯誤的是

A、 X位點是酶與底物結合的活性位點

B、 抑制劑1和抑制劑2都能抑制酶的活性

C、 增加底物濃度不會減弱抑制劑1的抑制作用

D、 抑制劑2會使酶不能與底物分子結合

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科目: 來源:2016東北三三校師大附中東北師大附中遼寧高三模擬理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

早在1977年,科學家在深海的火山口周圍發(fā)現了熱泉。熱泉噴出的海水溫度超過300C,并且富含硫化氫和硫酸鹽。令人驚奇的是,在這樣的海水中,竟發(fā)現大量的硫細菌。這些硫細菌通過氧化硫化物和還原二氧化碳制造有機物。下列對這些硫細菌的敘述正確的是

A、同化作用類型是自養(yǎng)型 B、利用線粒體進行有氧呼吸

C、利用熱能合成有機物 D、在生態(tài)系統中的成分為分解者

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科目: 來源:2016東北三三校師大附中東北師大附中遼寧高三模擬理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

關于人體免疫的相關敘述,正確的是

A、一種漿細胞可以產生多種抗體

B、人體內溶菌酶與抗體清除細菌的機制有所不同

C、利用抗生素消滅病原體的過程屬于非特異性免疫

D、由于患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體導致的糖尿病屬于免疫缺陷病

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科目: 來源:2016東北三三校師大附中東北師大附中遼寧高三模擬理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

動物種群自然狀態(tài)下對空間資源的利用方式可分為隨機分散利用領域和集群共同利用領域兩大類,下面有關敘述錯誤的是

A、隨機分散利用領域和集群共同利用領域都是動物重要適應性特征

B、同種動物對資源利用方式不會隨著環(huán)境條件的改變而改變

C、食物和天敵影響動物對空間資源的利用方式

D、隨機分散利用領域的動物也存在個體間的資源斗爭

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