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科目: 來源: 題型:選擇題

9.在家兔體內(nèi),哪些細胞內(nèi)的DNA含量與體細胞內(nèi)相同( 。
A.初級精母細胞和次級精母細胞B.次級精母細胞和精原細胞
C.卵原細胞和初級卵母細胞D.次級卵母細胞和精細胞

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.某生物的體細胞在有絲分裂過程中染色體最多時有44個,則該物種的精原細胞在減數(shù)分裂過程中可出現(xiàn)的四分體數(shù)目是( 。
A.88個B.44個C.22個D.11個

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.大豆的白花和紫花為一對相對性狀.下列四組雜交實驗中,能判定性狀顯隱性關(guān)系的是( 。
①紫花×白花→紫花  
②紫花×紫花→301紫花+110白花
③紫花×紫花→紫花  
④紫花×白花→98紫花+107白花.
A.①和②B.③和④C.②和③D.①和④

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6.相對性狀是一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型,下列屬于相對性狀的是( 。
A.玉米的黃粒與圓粒B.水稻的抗病與抗倒伏
C.家雞的單冠與玫瑰冠D.家兔的長毛與粗毛

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)研究圖一細胞所示的生理活動過程,一般采用的研究方法是同位素標記法,與圖一細胞分泌胰島素有關(guān)的細胞器是②③⑤⑦(填序號).
(2)大腸桿菌與圖一細胞相比最明顯的區(qū)別是無核膜包被的細胞核.
(3)若圖二表示根尖分生區(qū)細胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是②⑧(填序號).
(4)圖二細胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定材料?不適合,原因是因為該細胞構(gòu)成的組織為綠色,會遮蔽反應(yīng)顏色.
(5)若將圖二細胞置于KNO3溶液中,與吸收K+、NO3-有關(guān)的細胞器是③、⑦(填序號,填兩個).
(6)細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的,組織細胞受損或衰老解體時,酚氧化酶便有機會與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì).上述文字中“細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”是由于細胞內(nèi)具有系統(tǒng)的緣故.“分開存放”的現(xiàn)象也表明物質(zhì)進出該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有選擇透過性的生理特性.

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4.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種可以分解雞毛的角蛋白酶,有可能被用來“消化”導(dǎo)致瘋牛病的朊病毒和人類克雅氏癥的毒蛋白.他與荷蘭一家瘋牛病專業(yè)檢測機構(gòu)聯(lián)合進行的實驗表明,角蛋白酶確實能夠破壞毒蛋白,使其喪失傳染能力.由此可知,朊病毒有著與人類克雅氏癥毒蛋白相似的( 。
A.氨基酸的數(shù)量B.空間結(jié)構(gòu)
C.氨基酸的種類D.氨基酸的排列順序

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3.某中學(xué)生物科技活動小組調(diào)查鄱陽湖中青蛙近幾年的生長繁殖情況.他們研究的是生命系統(tǒng)的哪個水平( 。
A.個體水平B.生態(tài)系統(tǒng)C.群落水平D.種群水平

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2.取若干相同長度、去除尖端的燕麥胚芽鞘切段,分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養(yǎng)一段時間,再逐一測量其長度,實驗先后進行兩次,結(jié)果如圖.以下敘述正確的是( 。
A.生長素濃度為0.1mg/L時兩次數(shù)據(jù)偏差最大,對推導(dǎo)實驗結(jié)論有干擾,應(yīng)該舍棄
B.兩次實驗結(jié)果都有明顯差異,原因是生長素對燕麥胚芽鞘生長的作用具有兩重性
C.當濃度大于10 mg/L時,生長素會抑制燕麥胚芽鞘的生長
D.要確定促進燕麥胚芽鞘生長的最適濃度,應(yīng)在0.1〜10mg/L之間設(shè)置濃度梯度繼續(xù)實驗

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細胞分裂、染色體和DNA的敘述,正確的是( 。
A.黑猩猩細胞中性染色體上的基因均與雌雄性別決定有關(guān)
B.細胞中有同源染色體兩兩配對,則該細胞正處在減數(shù)第二次分裂
C.有絲分裂與減數(shù)分裂過程中均可發(fā)生基因突變和染色體變異
D.在DNA分子結(jié)構(gòu)中,每個脫氧核糖都與一個磷酸和一個堿基直接相連

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20.下列有關(guān)細胞的敘述,正確的是( 。
A.細胞核是活細胞進行代謝的主要場所
B.線粒體和葉綠體是可產(chǎn)生[H]和ATP的細胞器
C.藍藻沒有線粒體,不能進行有氧呼吸
D.洋蔥根尖分生區(qū)細胞中,可進行堿基互補配對的結(jié)構(gòu)是線粒體、葉綠體、細胞核

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同步練習(xí)冊答案