科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑦ | B. | ②④⑤⑧ | C. | ①②④⑤ | D. | ①②④⑥ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 52個 | B. | 38個 | C. | 49個 | D. | 51個 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)壁分離 | B. | 吸脹吸水 | C. | 質(zhì)壁分離復(fù)原 | D. | 滲透吸水 |
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科目: 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將三個洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在相同濃度的蔗糖溶液中,一段時間后制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察到右圖不同狀態(tài)的細(xì)胞圖像。這三個細(xì)胞原來細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是
A.乙>甲>丙 B.甲<乙<丙
C.丙<乙<甲 D.甲=乙=丙
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科目: 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是
A.細(xì)胞核是活細(xì)胞進行細(xì)胞代謝的主要場所
B.脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進人細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核控制遺傳和代謝,每個細(xì)胞都有一個細(xì)胞核
D.核孔是大分子物質(zhì)進出細(xì)胞核的通道,具有選擇性
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科目: 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用示意圖,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,請分析回答:
(1)圖中表示構(gòu)成細(xì)胞的元素中,最基本的元素是指 。
(2)物質(zhì)a是 ,在人和動物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 ;若物質(zhì)A在動植物細(xì)胞中均含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲能物質(zhì),則A是 ,能被蘇丹Ⅳ染液染成 。
(3)染色體與染色質(zhì)的關(guān)系是____________________在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。
(4)與d同屬于一類的還有________________、__________________等。
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科目: 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
依據(jù)右面甲、乙、丙三個圖解回答下列問題:
(1)假如甲細(xì)胞為菠菜葉肉細(xì)胞,圖中還應(yīng)該有線粒體、葉綠體等細(xì)胞器,那么該細(xì)胞是不是在中學(xué)實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料?____________。原因是 。
(2)假如甲細(xì)胞為根尖分生區(qū)細(xì)胞,不應(yīng)有____ ____(細(xì)胞器)。
(3)乙細(xì)胞中除了細(xì)胞核外,含有DNA的結(jié)構(gòu)還有 。
(4)圖丙所示生物會導(dǎo)致人患AIDS(艾滋。,則該類生物與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 ,其生活必須依賴于 。
(5)請寫出一種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的方法:觀察植物細(xì)胞的____ ____________ 。
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科目: 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
真核細(xì)胞內(nèi)具有發(fā)達(dá)的細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu),將細(xì)胞質(zhì)區(qū)分成不同的隔室,下圖是真核細(xì)胞內(nèi)區(qū)室化示意圖,請據(jù)圖回答問題([ ]內(nèi)填序號,________上填名稱):
(1)圖中[ ] 和核膜相連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密,這體現(xiàn)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性。
(2)生物膜一般具有選擇透過性,不允許大分子物質(zhì)通過,但[ ]核膜上有 ,如________
(物質(zhì))可以通過該結(jié)構(gòu)。
(3)在飛翔鳥類胸肌細(xì)胞中明顯發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是[ ] 。
(4)為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是 。
(5)若用丙酮從細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積是否大于細(xì)胞表面積的2倍? ,理由是____________________________________________。
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科目: 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
I.將螢火蟲尾部的發(fā)光器割下,其中含有熒光素,取等量分別放入甲、乙兩試管中,加少量水混合,又看到淡黃色熒光,過一段時間后,熒光消失。之后在甲試管中放2ml某溶液,乙試管中放入2ml葡萄糖溶液,結(jié)果甲試管發(fā)光了。請問:
(1)甲試管中放入的某溶液是 溶液。
(2)熒光素發(fā)光是由于某溶液中物質(zhì)發(fā)生了水解反應(yīng),其表示式為 ,該過程提供的能量用于細(xì)胞內(nèi)的 反應(yīng)(答“吸能”或“放能”)。
(3)設(shè)定乙試管的目的是 ,由此證明某物質(zhì)是生命活動的 。
II.下圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖,圖乙是與物質(zhì)跨膜運輸相關(guān)的曲線圖。請據(jù)圖回答問題:
(4)物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞莀_________,判斷理由________,其運輸方式也可用圖乙中的曲線__________(①或②)表示,如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運方向是__________。(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)
(5)圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為__________,該模型認(rèn)為 構(gòu)成了膜的基本支架。科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點,生物膜的結(jié)構(gòu)特點是__________。
(6)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運輸速率與__________有關(guān),曲線②Q點時影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有__________。
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